2010-2011学年度第二学期工作计划

发布时间: 2/2/2023 1:30:55 PM 来源: 西瓜贩子

指导思想

以十七大精神和科学发展观为指针,以改革创新总揽全局,以办人民满意,师生幸福,成就个性化名师,造就个性化学生,铸就特色化名校为办学目标。坚持以人为本,依法治校,文化立校,科研兴校,质量强校的办学方向,以落实“和谐教育”为核心,探索全面实施素质教育新模式。

工作目标

1、认真抓好学校的教科研工作,在王敏勤教授的引领下,开展以“提高教学效率,减轻学生负担的整体建构和谐教学”课题实验。

2、实行“降活提”工程,实行多元评价,全面提高学生素质。

3、继续完善学校师资队伍建设的基本机制,加大青年教师培养力度。实施名师名校工程,打造学校骨干教师群体,全面提高教师专业素养,优化教师能力结构。

4、不断提炼、完善学校发展目标,着力打造书香校园,校园文学特色,使“八种理念”成为学校文化特质。

5、加强和改进学校德育工作,开展以“合融”教育为核心的教育活动,增强德育工作针对性和实效性,重视学生良好行为习惯地养成教育,加强小主人电视台和广播站的舆论导向和监督功能,成立“红领巾监督岗”,提高少先队组织自立自理、自我发展的能力。

6、加强图书馆管理和实验教学,提高图书的使用率和实验开出率,加强学生课外

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工作措施

    一、落实八种理念,不断提高教师思想素质。

本学期,学校继续以八种理念为政治学习内容,采取“一学、二谈、三看、四树”的方法,学理论,谈认识,看行动,树典型。

学习采用观看录像,学习哲理短文,辅导讲座等形式,让每位教师八种理念真正入脑入心。谈认识,在上学期学习的基础上,采取

征文

演讲

心得

证明

经验

三、坚持依法治校,努力提高学校管理水平。

本学期要严格落实教师一日工作常规,教师考核方案,教研组评比方案,教学检查制度,考勤制度,班级管理标准。

(一)建设“团结、务实、高效、创新”的领导班子

每个班子成员都应牢固树立“四种意识”:(1)牢固树立责任意识,提高政治水平,增强想干事,善谋事,干成事,干好事,干大事的能力。(2)牢固树立稳定意识,提高政策水平,增强化解矛盾的能力。(3)牢固树立创新意识,提高调研水平,增强创新能力。(4)牢固树立中心意识,提高业务水平,增强教科研能力。

领导要深入实际,做到“六个一”:抓好一项课题研究;带好一个年级段(或教研组);与教师结对子培养一名青年教师,使之成为合格教师或骨干教师或优秀教师;有针对性地搞一次以上的讲座或教学分析或质量分析等;深入课堂听课100节,并做到“两必须”每听必须评,以评促提高,必须查(查

教案

(1)

 实行工作积分管理。学期初各位领导,依学校计划及其本人的分管工作,写出明确的目标责任制,期末考评;岗位目标责任制内容包括:①常规工作完成情况;②本学期要完成的几项工作,目标、措施。

学校将按照完成工作情况,奖惩情况,出勤情况,教师测评情况进行记分。 

(二)完善教师的评价制度,调动广大教师的积极性,为人事改革做准备。

1、深化岗位责任制,开展“学校兴衰,我的责任”活动,打造“要为成功创造条件,不为失败拼凑理由”干好本职工作,主动工作,创造性工作的一流员工。

 2、进一步完善《教师量化管理方案》,体现导向性、激励性、约束性、公正性原则调动各方面积极性。

比如考核,学校将从德能勤绩责五个方面严格考核。

德,本着不看说只看做的理念,重点看行动,看教师的工作态度,看教师测评结果,看领导班子测评结果,看家长的满意率,看有无违背师德现象,并实行违背师德一票否决。能,看教研质量,两次说课成绩,教学检查成绩,教学比赛成绩,

教案

勤,看出勤情况,出勤率达不到90%不能评为优秀,无故迟到超过5次不能评为优秀。绩,看期中期末教学成绩,看指导学生班级获奖。责,看完成工作的及时程度和质量,查看完成记录。

(三)、抓好组织建设,发挥党员少先队作用。

本学期学校将进一步完善党组织建设,成立东校区党支部,让每一位党员参与学校管理,发挥党员的先锋模范作用。思想先行,工作先行,一位党员就是一面旗帜。

定期召开组织生活会,开展批评与自我批评。

要搞好少先队干部岗前培训,岗后指导点评,发挥小助手的作用。做到分工明确,责任落实。

搞好卫生纪律两操静校的检查评比活动,并及时公布评比数据。

落实好一人一岗制度,责任分工具体,做到时时有人做,事事有人管。

开展行为规范教育系列主题活动,通过主题宣讲,召开队会,知识竞赛,活动展评等形式将活动引向深入。

发挥小主人电视台的作用,开辟班级风采展示栏目,展示班级特色,报道班级活动班级限定时间轮换播出,少先队组织观看评比活动,评出优秀节目。

抓好六一少先队入队工作。

(四)、完善教代会制度,推进民主进程。

教代会将重新修订学校各项制度,教师评价方案,征集教师合理化建议。

四、实施“三名”工程,积极促进教师迅速成长。

建立骨干和青年教师成长档案,确定帮扶领导和导师。骨干青年教师要主动约课,撰写

教学反思

汇报

在此基础上,我校将继续实施名师工程,规定名师标准,不搞论资排辈,不搞照顾,只看客观条件,只要达到标准就可成为我校的名师。我校的名师,学校将利用校园网博客网大力弘扬其先进事迹,优先提供外出学习考察的机会,报销报刊杂志费用,年度评优加分。

五、搞好教研教改工作,大力实施学校素质教育。

1、完善备课制度,提高备课质量。

本学期进一步完善备课制度,在

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教学反思

语文

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