百合花开的阅读答案

1.野百合开花的过程碰到了那些困难？

生长的环境恶劣：在偏僻的山谷，有高达数千尺的断崖；

杂草蜂蝶对它进行无情的讽刺。

2、第9小节百合的话中四次提到了“我要开花”，它们分别表现了百合花怎样的思想性格？

表现了百合花追求有意义的生命价值，有坚定的信念和执着的精神。

3、第12节中加点的“极深沉的欢喜”是指什么？

“极深沉的欢喜”是指在经历艰难坎坷后终于迎来曙光的喜悦。

4.当野草与蜜蜂鄙夷她时，当别人欣赏她时，百合花的信念都是什么？这给了你怎样的启示？

百合花心中有一个内在的纯洁的念头:"我是一株百合,不是一株野草,惟一能证明是百合的方法,就是开出最美丽的花朵."百合说:"我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在;不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!"

启示：不管遇到什么困难，我们心中都要有坚定的信念，坚定的信念能激励我们走向成功。

5. 百合花象征了生活中哪种人？你能从生活中举一些实例吗？

象征那些内心有坚定的信念,能无私的奉献自己,实现自己的人生价值的人。比如说雷锋、张海迪、丛飞等人。还有奥运金牌获得者王明娟。

百合花开阅读答案，急

百合开花 运用了寓言体的富含哲理性的写作手法。

.用百合来象征人们的心灵，只要我们像他一样永不放弃，懂得自身的价值，就会有完美的结局

4.作者告诉我们要把信念放在心中。坚信自己的一生。一个人有了信念，人生就有了意义，就有了价值。

不管你多么平凡的，但你都是一朵百合，现在你是平凡的，但是等你开出美丽的花，你将会是百合中一角，等你开出纯洁的花，你将无比自豪，等你开出了美丽的花，你将从杂草中脱颖而出。等你开出美丽纯洁的花，你将永远活在人们的心中。

望选为满意回答 谢谢

百合花开阅读题及答案？

语文阅读理解题在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以同学们要做好语文阅读题的练习。以下是我给你推荐的百合花开阅读题及参考答案，希望对你有帮助!

《百合花开》阅读原文

在一个偏僻遥远的山谷，有一个高达数千尺的断崖，不知道什么时候，断崖边上长出一株小小的百合

百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样，但是，它心里知道自己并不是一株野草

它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草，唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵”

有了这个念头，百合花努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺著胸膛

终于在一个春天的清晨 ，百合的顶部结出了第一个花苞

百合的心里很高兴，附近的杂草却很吃惊，它们在私底下嘲笑 著百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了”

公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样”

偶尔也会有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人欣赏呀!”

百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在;不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地积聚内心的能量有一天，它终于开花了，它那灵醒的白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色

这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了

百合花一朵 一朵地盛开，每天花朵上都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴

年年春天，野百合努力地开花、结籽，它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合

几十年后，远在百里外的人，从城市与乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花，许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳;放多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美，感动落泪，触动内心那纯净温柔的一角

那里，被人称为“百合谷地”

不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的留言：

“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在”

《百合花开》阅读题目

1.给下列词语中加点字注音

诞*** ***生 花苞*** *** 不屑*** *** 谨*** ***记 鄙夷*** ***

2.根据内容解释下列加点词语

在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量

鄙夷：

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花

迢迢：

3.在括号里加上适当的标点符号

几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡下，千里迢迢赶来欣赏百合开花许多孩童跪下来*** ***闻嗅百合花的芬芳*** ***许多情侣互相拥抱*** ***许下了“百年好和”地誓言*** ***无数的人看到这从没见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的 一角

4.“全心全意”和“默默”这两个词运用的恰当好处，请分别说说好在哪里?

5.根据上下文判断，“它那灵性地白和秀挺地风姿，成为断崖上最美丽地颜色”这句话应放在第④段的a、b、c三处的 处

6.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?

7.本文的线索是什么?文章主要运用了哪种写作手法?

8.文章以“心田上的百合花开”为题，有什么含义?

9.百合已长出花苞，野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”，该怎样做?

10.想想在你的身边，有没有像百合一样的人，请结合具体事例说 说他***她***是个怎样的人?

《百合花开》阅读答案

1.dàn bāo xiè jǐn yí

2① 轻视，看不起 ② 形容路途遥远

3. ， ; ， ;

4.“全心全意”表现了百合努力开花时 一心一意、专心执著的特点“默默”表现了百合不张扬***不炫耀***的品质

5.C处

6.排比、拟人、反复表现了百合信念坚定，执著追求的形象

百合花开阅读理解答案 百合花开阅读理解答案宓月

7.线索：百合的成长过程或：百合努力证明自己存在的过程

写 作手法：象征***托物言志、借物抒 情均可***

8.百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情 或：百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角意思相近即可

9.这种嘲笑是因为野草目光短浅，并怀有强烈的嫉妒心理

如果我是“百合”，我不会理会“野草”的嘲讽，让花香在风中飞扬;如果我是“野草”，我会努力做好自己的事情，向百合学习，为人类贡献自己的力量***意思对即可***

10.只要结合具体的事例谈到人物的心灵美即可。

六年级下文言文诗文点击百合花开答案

1、“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（3分）

2、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、C哪个位置？（2分）

3、第③段运用了哪些修辞手法？展示了“百合”怎样的形象？（4分）

4、本文的线索是什么？文章主要运用了哪种写作手法？（2分）

5、文章以“心田上的百合花”为题，有什么含义？（3分）

百合花开阅读理解答案 百合花开阅读理解答案宓月

6、百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？（4分）

【试题解析】

第1题的解答要求我们在阅读时，要注意作者托物言志的写法，借百合花写人的特点（采用拟人的修辞，把花当作人来写，阅读时，可以把百合花当作某类人来理解）。

答案：“全心全意”表现了百合努力开花时一心一意、专心执着的特点。“默默”表现了百合不张扬（不炫耀）的品质。（两词各1.5分）这两个词语的表达作用都结合了文段的主题回答的。

第2题是一道考顺序的题目，前一句的“有一天，它终于开花了”是选择答案的关键提示语。后句也有很强的提示作用。

答案：C。

第3题不是简单的修辞判断，而是考修辞的表达作用，不同修辞，表达作用不同，要积累常见修辞的表达作用。答题时，可以选自己有把握的修辞种类来回答。

答案：排比、拟人、反复。（答对其中两个给2分，答对一个给1分）表现了百合信念坚定，追求执着的形象。（每个要点1分，共2分。）

第4题是考线索和写作手法的。线索是作者选材、组织材料的脉络。写作手法、表现手法和表达方式是截然不同的。写作手法，要在于平时积累。

答案：线索：百合的成长过程。或：百合努力证明自己存在的过程。（1分）写作手法：象征（托物言志、借物抒情均可）（1分）。

第5题是考对文章思想内容的理解。

答案：百合花的精神令人感动，作者从内心流露出赞美之情。或“百合花的精神令无数人感动，触动人们内心那纯净温柔的一角。”（意思相近即可给分）。

第6题是发展性考题。拟人化的手法，其实就是写人的。

答案：第一问：答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。（2分）第二问：言之成理即可给分，否则酌情扣分。（2分）

百合花开阅读理解答案 触动内心那纯净温柔的一角 这句话的理解 1不要说什么最好自己做

作者告诉我们要把信念放在心中.坚信自己的一生.一个人有了信念,人生就有了意义,就有了价值.

不管你多么平凡的,但你都是一朵百合,现在你是平凡的,但是等你开出美丽的花,你将会是百合中一角,等你开出纯洁的花,你将无比自豪,等你开出了美丽的花,你将从杂草中脱颖而出.等你开出美丽纯洁的花,你将永远活在人们的心中.

语句自己组织下.

语文课文《百合花（节选）》阅读答案

《百合花》是初中语文的一篇课文，在这篇课文中你明白了什么道理呢？下面是我带来的语文课文《百合花（节选）》 阅读答案 ，这些答案以供同学们参考和学习!

初中可课文《百合花（节选）》阅读原文：

我们走进老乡的院子里，只见堂屋里静静的，里面一间房门上，垂着一块蓝布红额的门帘，门框两边还贴着鲜红的 对联 。我们只得站在外面向里“大姐、大嫂”的喊，喊了几声，不见有人应，但响动是有了。一会，门帘一挑，露出一个年轻媳妇来。这媳妇长得很好看，高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的留海。穿的虽是粗布，倒都是新的。我看她头上已硬挠挠的挽了髻，便大嫂长大嫂短的向她道歉，说刚才这个同志来，说话不好别见怪等等。她听着，脸扭向里面，尽咬着嘴唇笑。我说完了，她也不作声，还是低头咬着嘴唇，好像忍了一肚子的笑料没笑完。这一来，我倒有些尴尬了，下面的话怎么说呢!我看通讯员站在一边，眼睛一眨不眨的看着我，好像在看连长做示范动作似的。我只好硬了头皮，讪讪的向她开口借被子了，接着还对她说了一遍共产党的部队，打仗是为了老百姓的道理。这一次，她不笑了，一边听着，一边不断向房里瞅着。我说完了，她看看我，看看通讯员，好像在掂量我刚才那些话的斤两。半晌，她转身进去抱被子了。

通讯员乘这机会，颇不服气地对我说道：“我刚才也是说的这几句话，她就是不借，你看怪吧!……”

我赶忙白了他一眼，不叫他再说。可是来不及了，那个媳妇抱了被子，已经在房门口了。被子一拿出来，我方才明白她刚才为什么不肯借的道理了。这原来是一条里外全新的新花被子，被面是假洋缎的，枣红底，上面撒满白色百合花。

她好像是在故意气通讯员，把被子朝我面前一送，说：“抱去吧。”

我手里已捧满了被子，就一努嘴，叫通讯员来拿。没想到他竟扬起脸，装作没看见。我只好开口叫他，他这才绷了脸，垂着眼皮，上去接过被子，慌慌张张地转身就走。不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小。那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走。

初中可课文《百合花（节选）》阅读题目：

7、文段选自长篇小说《u3000》，其作者是()代女作家()。(3分)

8、给下列加点的字注音。(2分)

尴尬(u3000)u3000讪讪(u3000)

9、“我刚才也是说的这几句话，她就是不借，你看怪吧!……” 句子 中省略号的作用是(2分)：

答： 《百合花》阅读附答案

10、从各地方中，各找出一句描写人物肖像和人物神态的句子(2分)

肖像描写：

人物神态：

11、小说主要刻画了几个人物?主要人物是谁?次要人物是谁?(2分)

12、选文中属于细节描写的一个句子是(2分)：

13、简要归纳文中“年轻媳妇”的形象特点。(3分)

语文课文《百合花（节选）》阅读 答案：

7、《百合花》u3000当代u3000茹志鹃。

8、gān gàshàn shàn

百合花开阅读理解答案 百合花开阅读理解答案宓月

9、表话未说完，语意未尽，

10、肖像描写：高高的鼻梁，弯弯的眉，额前一溜蓬松松的留海。神态描写：绷了脸，垂着眼皮。

11、两个人物，主要人物是通讯员，次要人物是年轻媳妇。

12、不想他一步还没有走出去，就听见“嘶”的一声，衣服挂住了门钩，在肩膀处，挂下一片布来，口子撕得不小。(或“那媳妇一面笑着，一面赶忙找针拿线，要给他缝上。通讯员却高低不肯，挟了被子就走。”)

13、真诚、热情、纯朴。

《野百合的春天》阅读原文：

①遥远的山谷里有个高达一千英尺的悬崖。没有人知道什么时候悬崖上开始长出了一朵小百合。

②百合诞生时，完全和杂草一样。但她在心里知道自己不是一棵野草。她内心深处有一个纯洁的思想：“我是一朵名叫百合的鲜花，不是一棵野草。唯一能证明我自己的 方法 就是开出美丽的花朵。”百合怀着这个念头坚持不懈地吸收水分和阳光，深深扎根。终于，在一个春天的早晨，百合的花冠上结出了第一个花蕾。

③百合心里非常高兴，但附近的杂草却都不屑一顾。他们在私下嘲笑着百合：“这家伙显然是草，她却坚持说自己是一朵花。她头上结的不是花蕾，而是一颗脑瘤。”他们甚至在公开场合奚落百合：“别再做梦了!即使你真的会开花，在这荒野中你的价值也和我们的一样。”偶尔，蜜蜂、蝴蝶和小鸟也劝百合不要那样用力开花：“在这悬崖上，即使你开出世界上最美丽的花朵，人们也无法欣赏你!”

④百合说：“我必须开花，因为我知道自己有美丽的花朵。我想开花，是为了实现自己作为一朵花的高贵人生;我必须开花，是为了证明自己的存在。无论别人怎样看我，无论有没有人欣赏，我都必须而且一定会开花!”

⑤尽管受到了其他花草的鄙视，但野百合依然坚持不懈地释放内心的情感。有一天，她终于开花了。她因聪慧、洁白和风姿绰约而成为悬崖上最美丽的花朵。

⑥此时，所有的花草和昆虫都不敢嘲笑她了。百合盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠。野草们都以为那是露水，只有百合知道那是极乐的泪滴。年复一年，每到春天，百合都竭尽全力地开花。她的种子随风飞落在附近的山谷。春风吹过，整个山谷都开满了百合花，鲜妍欲滴，芳香浓郁。

⑦几十年后，距离山谷数百里的许多人都赶来欣赏这些百合花。孩子们弯下腰去闻百合花的芳香;情侣们互相拥抱，山盟海誓要永远厮守在一起。不计其数的人感动得掉下眼泪，因为看到这从未见过的美，他们的心受到了纯净温柔的触动。后来，那个地方被人们称.为“百合谷”。

⑧不管别人怎样欣赏，满山遍野的百合花都仍然铭记着第一朵百合花的教导：“我们应该全心全意地开花，绝不要和别人争论，要以鲜花来证明自己的存在。”

(选自《小 故事 大道理全集》有删改)

《野百合的春天》阅读题目：

1.请用简洁的语言归纳 文章 的中心。(3分)

2.写出标题中 “春天”的两层含义。(4分)

3.第⑥段划线旬中“极乐的泪滴”怎样理解?(3分)

4.文章是怎样写野百合的?试举一例简要分析。(4分)

5.读了本文，谈谈你对野百合生长环境的认识。(4分)

《野百合的春天》阅读答案：

1.(3分)野百合用坚持不懈的努力体现了自我的人生价值。(意思表达清楚即可。用原文句子“我们应该全心全意地开花，绝不要和别人争论，要以鲜花来证明自己的存在”作答，给2分)

2.(4分)①野百合开花的季节。(2分)②野百合自我价值的体现。(2分)

3.(3分)写出了野百合自我价值得到体现后的激动和快乐。(意思表达清楚即可)

4.(4分)示例：语言描写。(1分)例如，百合说：“我必须开花，因为我知道自己有美丽的花朵。”(1分)写出了野百合的执著。(2分)

5.(4分)示例：无论环境如何艰难，都要坚持不懈的努力。(结合生长环境言之成理即可)