一、看拼音，写词语。(10分)

jù lǒng ǒu ěr wǔ dǎo fǎng fú yǎn zòu

lóng zhòng dīng zhǔ jiào huì yuán gù chén mò

二、填空。(11分)

群芳( )艳 落英缤( ) 郁郁( )( )

喷( )欲出 皓月( )空 层峦叠( )

苍翠( )滴 旭日( )升 万( )千红

碧玉妆成一树高，( )。

不知细叶谁裁出，( )。

胜日寻芳泗水滨，( )。

( )，万紫千红总是春。

三、给多音字组词。(4分)

圈：juàn( ) quān( ) 更：gēng( ) gèng( )

禁：jīn( ) jìn( ) 缝：fèng( ) féng( )

四、选择合适的字填空。(6分)

坐 座

( )机 就( ) ( )谈

( )落 ( )车 ( )井观天

鱼 渔

( )塘 捕( ) ( )米之乡

( )民 ( )船 ( )肚

五、按要求写出相应的内容。(12分)

1.写出两句珍惜时间的格言。(3分)

(1)__________________________________________________

(2)__________________________________________________

2.写出两句表明要亲身实践的谚语。(3分)

(1)__________________________________________________

(2)__________________________________________________

3.写出两句写景的诗句。(3分)

(1)__________________________________________________

(2)__________________________________________________

4.写出四个源自寓言故事的成语。(3分)

_________、_________、_________、_________

六、用线把能搭配的词语连起来。(6分)

八仙过海 百年树人

人生一世 叶落归根

前人栽树 草生一春

树高千丈 焉得虎子

百尺竿头 后人乘凉

兵来将挡 各显神通

不入虎穴 水来土掩

十年树木 更进一步

七、写出下列词语的反义词。(8分)

罪( ) 劣( ) 容易( ) 温暖( )

浊( ) 恶( ) 沉重( ) 宽阔( )

八、阅读短文，回答问题。(13分)

_________

直到现在，我还是常常想着我的外婆家。

昨天晚上做了一个梦，我又梦到了那座梅溪镇上的古老的屋子。曾经消磨了我整个童年的那间“藤花书屋”，依旧没有改变一点样子。一种不知名的藤科植物，从窗槛外爬出来，带着那些绿得可爱的叶子，一直爬上了屋檐，窗外便好像张了一帘绿色的帷幕;有时开出几朵小小的淡红色花，更是美得叫人不忍离开。

春天，书屋前面花坛上的大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的……一丛丛，把这朴素的院子，点缀得像一间新娘的洞房似的。一群群蜜蜂，从墙外飞来，盘旋在这些花上，不住地唱着它们的赞春歌。

书屋后面是一个大竹园。一竿竿的翠竹，不时发出飒飒的响声，仿佛它们在絮语着。当我们走进这竹园的时候，脚下踏着那永远[内容来于斐-斐_课-件_园 ffkj.net]照不着太阳光的泥土，感觉软软的，真比踏着那富人们厅堂上珍贵的地毯还舒服。夏天，我们常常摊下一条席子，带着一壶凉茶，躺在那里读故事书，( )沉沉地睡去了，不妨( )来一次“午倦抛书昼梦长”。

墙外人家，尽有搭着瓜棚、豆架的.秋天到了，晚上明月如水。从那些棚架上的绿叶丛中，不断地送过“沙沙，沙沙”的歌声来，很容易地把我带进甜蜜的梦乡。

冬天是最寂寞不过的，( )，在这书屋的火炉边，我曾经和表妹们烤过山芋吃;在这书屋外的大雪中，我们曾经张起一个竹匾，捉过麻雀玩。

这一切都像真的一样，在昨天的梦中，我又到过一次外婆家。

1.给短文加一个题目，写在文前的横线上。(1分)

2.在括号里填上合适的关联词。(2分)

3.填空。(8分)

短文以“藤花书屋”为中心，按空间顺序写了书屋_________、_________、_________、 _________的景物;并抓住了_________、_________、_________、_________四季景物变化的特点，叙述了“藤花书屋”的生活情趣。

4.用“______”画出描写书屋样子的句子;用“ ”画出冬日在书屋里玩耍时有乐趣的句子。(2分)

九、作文。(30分)

观察校园里一处景物，按照一定的顺序，抓住景物的特点写一写。要求有一定顺序，内容具体。