沪教版三年级语文下册期末复习试卷

发布时间: 1/30/2023 10:56:01 AM 来源: 爱赖床的菇凉

一、基础知识。

1、把下面词语补充完整。

( )( )归赵 垂头( )( ) ( )珍( )宝 ( )( )有名 目( )口( ) ( )直( )壮 ( )钉( )铁 ( )( )不堪 莫( )( )妙2、积累词语。

(1)描写注意力集中的词语:( )、( )、( )

(2)描写雨大的的词语:( )、( )、( )

(3)描写气候的词语:( )、( )、( )

3、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)“闷闷不乐、纳闷、闷声不响”的“闷”都读“mēn”。 ( )

(2)“蔑”的音序是“m”,部首是“草字头”,一共有14笔。 ( )

(3)“完好无损、全神贯注、一声不哼”这三个词都是形容神态的。 ( )

(4)“侍卫”、“审迅”、“坚定”这三个词都是书写正确的。 ( )

4、照样子把句子写完整,写具体。

例:这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死。

赵一曼勇敢极了,( )。

例:蔺相如靠着宫殿的一根大柱子站定,理直气壮地责问秦王。

奶奶( ),( )抱着我。

例:红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。

妈妈见到了久别重逢的女儿,激动得( )。

例:蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞。

湖面( )平静。

5、根据课文内容填空。

(1)两个黄鹂鸣翠柳,( )。选自《 》,作者( )。

(2)知识是从( ),任何成就( )。这是( )的名言。

(3)在日常生活中,谁都可能经历这样的情况:( ),需要等几分钟;( ),( ),需要等几分钟;( ),需要等几分钟;在上班的途中,( )。 选自课文《 》。

(4)在本学期的学习中,我们认识了许多人物,有不辱使命、完璧归赵的( );《 ()》中( )的孙膑;被沃克医生称为(“ ”)的刘伯承将军;有( )的中国登山健儿。其中,我最敬佩的是( ),因为( )。

二、阅读理解。

(一)蝙蝠和雷达(节选)

在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

蝙( biān biǎn)蝠在夜里飞行,还能捕( bǔ pǔ)捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,[ ]一根极细的电线,它[ ]能灵巧地避( bì pì)开。难道它的眼睛特别敏锐(ruì yuè),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

为了弄清楚这个问题,一百多年前科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验。一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的[ ]眼睛,[ ]用嘴和耳朵配合起来探路的。

1、给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

2、在文中[ ]内填上合适的关联词语。

3、多音字组词。

系{( )( )( )( ) 蒙 {( )( )( )( ) 塞{( )( )( )( )4、从文中找出下面词语的近义词。

灵活( ) 灵敏( ) 启发( )5、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这句话是( )句。

6、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这句话的意思是( )。

7、科学家做了( )次试验,目的是弄清楚( )这个问题,最后的出的结论是:( )。

(二)

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八岁的布拉在妈妈生日时,想给她买点好东西,可一分钱也没有。怎么办呢?布拉灵机一动:捡空汽水瓶,一分钱一个卖到拐角的废品站去。一大早,布拉(拖 托)着粉红色的小货车,在邻居垃圾堆里寻找瓶子。每装满一车,他就到废品站去。

到了傍晚,布拉拿着亲手( 争 挣)的硬币来到山上的杂货店,这些钱除了买一张生日贺卡外( 竟然 果然)还有点余。布拉的眼睛盯住了棒棒糖,剩下的钱刚好还能给妈妈买一块。他把糖塞进兜里,把生日贺卡叠好小心翼翼地放进衬衣口袋里,便向家跑去。

回到家,布拉拿出生日贺卡,又抽出几乎断成两半的棒棒糖,( 剃 递)给妈妈说:“ ”。

这时,妈妈 ,激动地说:“ ”。

1、选择( )内正确的词语,用“√”标出。

2、照样子,写出表示“看”的词语。

盯 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

3、照样子写词语。

小心翼翼 ( ) ( ) ( )

寻觅( ) ( ) ( )

4、“回到家,布拉拿出生日贺卡,又抽出几乎断成两半的棒棒糖”这句中的“几乎”这个词语能不能去掉?为什么?

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5、把下面的句子补充完整,并选择其中的一句用带点的词语造句。

(1)虽然布拉没钱给妈妈买生日礼物,但他想出了( )的办法。

(2)布拉用亲手挣的钱给妈妈买生日礼物,不仅有( ),还有( )。

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6、根据短文内容完成下面练习。

(1)布拉为了挣钱给妈妈买生日礼物,从( )开始,就拉着小火车到( ),每装满一车,便( ),一直干到( )。多( )的孩子啊!

(2)布拉担心生日贺卡( ),所以先叠好再( )地放进衬衣口袋里。多( )的孩子啊!

7、回到家,布拉把生日礼物给了妈妈,母子俩会说些什么呢?请联系上下文,展开想像,在横线上写出布拉和妈妈的动作以及他们之间的对话。

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回到家,布拉拿出生日贺卡,又抽出几乎断成两半的棒棒糖, 妈妈(动作)说:“ ______________________”。这时,妈妈 ,激动地说:“______________________ ”。(动作)

8、给短文加个合适的题目

三、作文。

题目:我喜欢

要求

1、把题目补充完整,在横线上可以填上人物、动物或者游戏名称。

2、把事情过程、人物特点或者动物外形写清楚,写具体。

3、注意用词正确,语句通顺、连贯。

4、字数不少于300字。

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