人教版小学语文下册四年级期中试卷
发布时间: 1/30/2023 11:12:37 AM 来源: 个体创新
一、看拼音,填词语。 (10分)
shū cài jūn yún xiāng cuì jiāo nèn
我随着妈妈走进 园地,这里被 的分成几块,有
héng zài zāizhe jǐzhū fān qié
的黄瓜,有 的花菜,有 地上的大冬瓜,最边上有 。
jīng què cè liàng
叔叔告诉我这样安排是经过 的,为了让所有的生命都能
吸取最多的营养。
二、把下列成语补充完整,并解释填写的字。 (6分)
( )为人知:______ 三( )茅庐: 微不( )道:
秀丽( )人: 恍然大( ): 群雄( )争:
三、按要求写句子(2+2+2+2=8)
(1)叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。
用上关联词连成一句话:
(2)她的笑声像银铃样清脆,一串一串的追着人走。
仿写: 像 , 。
(3)听了我的话,我妹妹七嘴八舌地乱嚷起来。(在原句上修改病句)
(4)山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里游着。
改写成拟人句:
四、选择合适的成语填在下面的横线上。(7分)
提供词语:张冠李戴 囫囵吞枣 处变不惊 不甚了了 寻根问底
浅尝辄止 浮光掠影 天道酬勤 熟能生巧 含辛茹苦
1、小明在阅读《三国演义》时一目十行, 。结果,对书中的内容 ,在回答老师有关“三国”的问题时总是 。
2、在学习上,我们遇到问题时就要 ,即便遇到掌握的内容也不能 ,还应该勤加练习,这样就能 。有道是“ ”。上天就是偏爱于勤奋的人。
五、根据课文内容填空。(9分)
1. 半学期来,有许多人物给我们留下了深刻的印象,如 的竺可桢、
的祁黄羊……。通过学习课文,我们还明白了许多道理,从《 》一文中,我们知道了尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其本身就是一种选择;从《苹果里的五角星》一文中,我懂得了 ……这些文章使我受益匪浅。
2. “正( )我喜欢吃鱼,( )才不能收人家的鱼。你想,( )我收了人家的鱼,那( )要照人家的意思办事,这样就难免要违犯国家的法纪。现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?”这两句话是 说的,我能用两个成语来形容他的品质,那就是 、 。
3. “ ,水村山郭酒旗风。”这句诗出自 (作者)的
(诗题)。写一句你课外搜集到的描写春天的诗
“ , 。”春天,也是植树的好季节,“多栽一棵树, ;亿万棵树连起来, 。”
六、阅读理解。(30分)
(一)三顾茅庐 (节选) (9分)
诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”
1、“三分天下”指后来的哪三个国家?(3分)
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2、“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”这句话中“鱼儿”指的是______,“水”指的是______。用一个成语概括这句话的意思 。从这句话中,我感受到_________________________ 。(4分)
3、这段话选自课文《三顾茅庐》,是根据我国古典小说《 》有关内容改写的。你还知道哪些关于关羽的故事请选择两个写下来。 (2分)
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(二)成功的法则(21分)
一个农场主在巡视谷仓时不慎将一直名贵的金表仪式在谷仓内,他遍寻不获,便在农场门口贴了一张告示,要人们帮忙,找到金表的人可获得100美元。
人们面对重重的诱惑,无不(卖 买)力地四处翻找,无奈谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。
人们忙到太阳下山仍没有找到金表,他们不是抱怨金表太小,就是抱怨谷仓太大、稻草太多,他们一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个穿破衣的小孩在众人离开后仍不死心,专心致志,努力寻找,他已整整一天没吃饭,希望在天黑之前找到金表,解决一家人的吃饭问题。
天越来越黑,小孩在谷仓内坚持寻找,突然他发现一切喧闹静下来后有一个奇特的声音“嘀答、嘀嗒”不听地响着。小孩顿时停止寻找。谷仓内更加安静,嘀嗒声响十分清晰,小孩循声找到了金表,最终得到了100美元。∥
成功的法则其实很简单,而成功者之所以稀有,是因为大多数人认为这个法则太简单了,没有坚持,不屑于去做。这个法则叫执著。成功如同谷仓内的金表,早(已 己)存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,专(注 住)而冷静地思考,我们就会听到那清晰的滴答声。∥
1.在括号内用“√”标出恰当的字。(3分)
2.联系上下文解释词语。(4分)
专心致志—— 执著——
3.已用“∥”给本文分了两段,请分别概括各段的段意:(4分)
第一段:
第二段:
4.很多人在没有找到金表时抱怨什么?用“ ”划出文中有关语句。(2分)
5.“成功如同谷仓内的金表,早已存在于我们周围,散布于人生的每个角落,只要执著地去寻找,专注而冷静地思考,我们就会听到那清晰的滴答声。”(2+2+4)
这句中的“金表”指的是 ,读完全文后,你认为成功的法则是 ,你得到的启发是 。
七、习作。(30分)
亲爱的同学们,在这半学期里,我们学校组织了许多丰富多彩的活动。请你选择印象最深的一项活动,将它写出来,与大家分享一下。注意:要将活动的经过写具体,写出你的真情实感,相信你会写得很棒!