一、看拼音写词语。

xiàn mù kū long dīng zhǔqín ɡ bù zì jīn

z àn ɡē zh èn ɡ f ǔ y ù y án zēn ɡtiān luǒ lù

二、选择正确的读音，在下面画上“ √ ” 。

羊圈(juàn quān )下降(xián ɡ jiàn ɡ )教诲(huì huǐ )

三、把词语补充完整，再选词填空。

群()吐( ) 饥( )交( )

( )精( )勤( )颜( )色

( )羊( )牢受( )无( )

从小养成良好的行为习惯会让我们一生( )。

四、在括号里写词语。

()的春天()地画洗得()

( )的掌声()地说 读得()

五、选词填空。

连续继续 1. 大家( )工作了一天一夜，才把这件事完成了。 2. 我帮妈妈洗好了碗筷，再()做作业。

严肃严格3. 老师对我们提出了()的要求。

4.我做错了事情，老师的神情变得()。

不但…… 而且…… 因为…… 所以…… 如果…… 就……

5.大雁()受过箭伤，( )飞得慢。6.()少年不努力学习，将来( )会后悔。

六、我会照样子，把下面的句子换个说法。

例：我打破了家里的花瓶。家里的花瓶被我打破了。

1.爷爷找到了迷路的孩子。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗? 马跑得越快，离楚国就越远了。 1. 你难道不应该向他道歉吗? 2. 作为一名少先队员，我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?

七、根据课文内容填空。

1 、不知细叶谁裁出， 。

2 、，人无再少年。

3 、，阴阴夏木啭黄鹂。

4 、日日行,;常常做，。

5 、回忆《和时间赛跑》课文内容，爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“ ， ”还让我感到可怕， ，”更让我有一种说不出的滋味。

6 、《检阅》一文中，“这个小伙子真棒”是指 。“这些小伙子真棒”是指 。学习了这一课，我懂得了同学之间应该 。

八、阅读短文，并按要求作答。

(一)回忆《争吵》这篇课文，回答问题。

克莱谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的( )愤怒，( )悲哀。

他又说：“我在外边等着你!”我回答说：“我也等着你!”可我心里却在想着父亲对我说过的话：“要是你错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”

1 、在( )里填上合适的关联词。

2 、写出下列词语的近义词。

悲哀——( ) 防御——( )

3 、他们都说在外边等着对方，俩人想的分别是什么呢?

克莱谛说在外面等“我”，是想，“我”说在外面等他，是怕，“我”要。从这件事中，我知道了克莱谛的高尚主要表现在他。

(二)老虎和狐狸的新故事

自从上次“狐假虎威”事件发生以后，老虎十分生气，它要抓住一切机会报仇。一天，老虎好不容易发现狐狸正在找东西吃，便不顾一切地扑上前去，捉住了它。老虎说：“这次无论如何我都不会相信你了，除非你能说得我心服口服。”狐狸想：“这次可不能故伎重(ch óng zh òng )演了，必须得(d é de d ěi) 想到一个新圈套，让它中(zh òng zh ōng) 计才行。”不一会儿，它就想到了一个妙计。于是，它对老虎说：“要不是我没发现你，我早就跑得无影无踪了，你还捉得到我?”老虎不信，说：“那我们就来跑步比赛吧，我要是跑赢了你，我就把你吃了。”只听一声枪响，老虎便拼命向前跑去，连脸都涨(zh ǎng zh àng) 红了。狐狸却故意跑得很慢，等老虎跑远了，便一溜烟地跑进了林子里。老虎跑呀跑，半天都不见狐狸的踪影，知道上当了。老虎用爪子拍着脑门说：“我怎么这么笨呢!又让这家伙逃跑了。”

1 、划去()里不正确的读音。

2 、给画“ ”的句子换一种说法，意思不变。

4 、读了短文你想对谁说什么呢?

5 、老虎为什么又上了狐狸的当?从中你受到什么启发?

九、习作(25 分)

我学会了

1 、把题目补充完整，如：游泳、骑自行车、洗衣服、做饭……

2 、回忆你学本领过程中发生的趣事，有什么体会，再按事情发展顺序，就是由不会到会的过程写清楚，要表达出自己的真情实感。

3 、抓住特点，描写细致，抓住自己学本领时的语言、动作、神态、心理活动等，怎么做的就怎么写。