1、看拼音写词语。(10分)

kuì jiù chuǎi cè xiōng pú hàn liú jiā bèi

fù shuì tǔ rǎng gǔn tàng gōng bú yìng qiú

2、把下列词语补充完整。(7分)

积()成()发号()令()心忡忡

声名()起生机()()()而不舍

3、根据句子意思，用“然”分别组成四个合适的词语，填入括号内。(4分)

①有些()遇到的事情，竟会难以忘怀，并且时时萦绕于心。

②爷爷躺在躺椅上，()地扇着扇子。

③亮光落在墙上，那儿()变得像薄纱那么透明，她可以一直看到屋里。

④这么大的事，他()没跟我商量。

4、用合适的关联词填空。(4分)

①()鲁迅先生为别人想得多，为自己想得少，()受到那么多人的爱戴。

②()你答应帮他做事，()一定要去做。

③()困难再大，我()要克服。

④这一壮举，让海内外所在的炎黄子孙激动不已，()他们知道，中国已经迈出了圆千年之梦的坚实一步。

5、按要求改写句子。(4分)

①一路吹着的山峰，轻轻梳理着他那蓬乱的头发。(缩句)

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②奥运会在北京召开，怎么不令中国人自豪呢?(改成肯定句)

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③妈妈说：“我今天晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”(改为转述句)

—————————————————————————

④柳条拂动水面。(比喻句)

6填空：(8分)

①杜甫一生写了许多诗，流传至今有一千五百首。请你写出两句你最喜欢的杜甫的诗句：__________________________(2分)

②俗话说：“没在规矩不成方圆”，你能列举一句和规则有关的名言警句吗?(2分)

___________________________________________________

③根据语境，选择恰当的成语填空。

卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍

悬梁刺股艰苦卓绝直言不讳坚持不懈

执着的故事不老――愚公移山，夸父逐日，___________;执着的人物不朽――闻鸡起舞的祖狄，_______________的勾践，面壁静修的达摩。执著是__________，是____________，是一支无休止符的进行曲。

7、照样子写句子。(4分)

老师，你是雨露，滋润了我的心田。

老师，你是，__________________ ____________________

老师，你是，_________________ ______________________

8、课内阅读(4分)

夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。

(1)解释下列词语。(2分)

逐走：____________________________欲：_______________

(2)《夸父逐日》选自_______________，这篇神话故事寄托了古代劳动人民______________________的愿望。(2分)

9、课外阅读(20分)

被人相信是一种幸福

一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行使。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没在听见，他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越走越远......

求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用尽全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方。

船越走越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见，剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧他对自己说这时候他想起老船长那张慈祥的脸和友善的眼神不船长知道我看过海里后一定会来救我的想到这里孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游动

船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令返航，回去找。这里，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗?”

船长大喝声：“住嘴!”

终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。

当孩子苏醒起来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间?”

孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的!”

“你怎么知道我一定会来救你的?”

“因为我知道你是那样的人!”

听到这里，白发苍苍的船长“扑通”一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子。不是我救了你，而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”

一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。

(1) 给句子换一种说法，句意不变。(3分)

① 为一个黑奴的孩子，值得吗?

___________________________________________________

② 我怎么可能忘了你呢?

___________________________________________________

(2) 联系上下文，理解下列词语。(2分)

不慎________________________无奈________________

(3) 给文中的第三节加上标点。(3分)

(4) 用横线划出小孩落水后和心理活动的句子。(2分)

(5) 理解句子填空。(4分)

①“因为我知道您是那样的人!”“那样的人”是_________的人。

②一个人被他人相信也是一种幸福。从这句话中我体会到了____________________________________________。

(6) 回答问题：(6分)

① 读“我知道你会来救我的，一定会的!”，想想为什么孩子相信船长会回来救他的?是什么力量驱使他这样想的?

__________________________________________________

②孩子，不是我救了你，而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……想想船长为什么这样说?不是他救了孩子吗?

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10、口语交际?

有人认为“二十世纪最糟糕的发明是汽车”，认为汽车带来了交通事故，环境污染等诸多负面影响;可有人认为“汽车是新时代生活质量上升的标志，是一项伟大的发明”。对于这两种不同的观点，你认为谁对谁错呢?请写出你的观点，阐述理由。(5分)

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11、人间处处有真情，有亲情、师生情、同学情，甚至素不相识的陌生人也会因偶遇的一件事而涌现出真情。请以“真情”为话题，选取生活中一件真实的事来表现主题。题目自拟，字数不限。