一、写出与以下字意思相反的字。

黑— 上— 出— 大— 有— 关— 短— 外—

降— 圆— 东— 死— 反— 去— 左— 多—

二、填空：

1．远看（ ）有色，近听（ ）（ ）声。春去花还在，（ ）（ ）（ ）（ ）惊。谜语中出现了三对意思相反的词，是（ ）—（ ）；（ ）—（ ）；（ ）—（ ），所描述的景物有（ ）（ ）（ ）（ ），谜底是（ ） 。

2、小熊一家住在（ ）洞（ ）。他们想造一间（ ）（ ）房（ ）住。

他们走进森林，春天，看到树上（ ）满了绿叶，夏天，看到树上（ ）满了花（ ），秋天，看到树上结满了（ ）（ ），冬天，看到树上有许多（ ）（ ）。

3、豆角青青细（ ）（ ），黄（ ）身穿绿（ ）裳。茄（ ）高高打灯笼，萝（ ）地（ ）捉迷藏。辣椒（ ）（ ）尖尖嘴，南（ ）越老皮越黄。红绿黄紫真好看，菜园（ ）（ ）好（ ）光。 （1）请在表示蔬菜的词语下划上“——”；（ 2）、请在表示颜色的词语下划上“ ”。

4、鸭妈妈对小鸭说：“（ ）溪的（ ）（ ）深，（ ）（ ）去游吧。”鹰妈妈对小鹰说：“（ ）那边（ ）景很美（ ）（ ）去看吧。”过了（ ）（ ），小鹰学会了飞翔。

5、（ ）树旁边的地（ ）种（ ）许多花（ ）。花（ ）已经（ ）花了，（ ）朵朵金黄色的( )花，在阳光（ ）格外鲜艳。

6、妈妈（ ）要往外拿，小云跑过（ ）按住妈妈的（ ），说：“妈妈，这（ ）布熊是我送您的（ ）（ ）礼物。你总是忘了（ ）（ ）的（ ）（ ），（ ） （ ）我把（ ）（ ）借给您！”

三、把表示数量词的序号填在相应的括号里。（写序号）

1、棵 2、座 3、 块 4、 片 5、 朵 6、 只 7 、条 8、 把

9 、头 10 、群 11、 个 12 、堆 13、 颗 14 、间 15 、束 16、 本

两（ ）小树 一（ ）山 一（ ）田 一（ ）树林 一（ ）果园

一（ ）红花 一（ ）白鹅 一（ ）彩虹 一（ ）狗 一（ ）伞

一（ ）小河 一（ ）白云 一（ ）木船 一（ ）野花 一（ ）鸭子

一（ ）牛 一（ ）苹果 一（ ）杏子 一（ ）桃 一（ ）枣

一（ ）风光 一（ ）* 一（ ）房子 一（ ）花生

一（ ）布熊 一（ ）鲜花 一（ ）书

四、连一连

热情的 草芽 青青的 门 暖和的 小伞

美丽的 话儿 宽宽的 墙 绿色的 衣服

尖尖的 彩虹 大大的 窗 雪白的 衣裳

绿油油的 禾苗 白白的 瓦 漂亮的 云朵

弯弯的 星星 弯弯的 雨点 鲜艳的 风景

蓝蓝的 小河 数不清 花儿 美丽的 草地

闪闪的 月儿 红红的 鲜花 漂亮的 花朵

长长的 天空 美丽的 雨点 绿绿的 雪孩子

看 水果 仔细地 笑 冷 远 多 丑

送 皮球 高兴地 说 高 借 答 浅

拍 报纸 快乐地 看 近 热 深 快

穿 花生 开心地 跑 还 后 美 问

种 衣服 飞快地 玩 前 低 慢 少

五、数一数以下字的笔画并写下来

火（ ）画 方（ ）画 衣（ ）画

业（ ）画 半 （ ）画 片（ ）画

瓜（ ）画 年（ ）画 里（ ）画

果（ ）画 雨（ ）画 两（ ）画

六、把下列词语排成一句通顺的话。（写序号）

1、小羊 小牛 吃青草 一起 在 和 草地上

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2、小文 开心地 今天 我 一起 和 看书

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