一、按声母表的顺序默写声母。

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二、看拼音写词语。

kàn jiàn shén me shēnɡ rì ér zi lán tiān rì chū ér zi qiān lǐ shànɡ xià shào nián hàn shuǐ wǒ men 三、比一比，组词语。

{大（ ）太（ ） {山（ ）出（ ） {入（ ）人（ ） {不（ ）下（ ）四、数一数，填一填。

1.成：共（ ）画，第三画是（ ）。

2.我：共（ ）画，第二画是（ ）。

3.再：共（ ）画，第三画是（ ）。

4.泪：共（ ）画，第五画是（ ）。

五、加一笔，使它变成另一个字，并组词。

木—（ ）（ ） 干—（ ）（ ） 万—（ ）（ ） 日—（ ）（ ） 人—（ ）（ ） 大—（ ）（ ）六、写出意思相反的词。

老--（ ） 右--（ ） 近--（ ） 少--（ ） 南--（ ） 前--（ ） 男--（ ） 关--（ ）七、选择合适的量词填在括号里。

把个本双朵块

一（ ）花 一（ ）扇子 一（ ）西瓜 一（ ）书 一（ ）鞋 一（ ）苹果八、课文内容我知道。

1、绿灯_________，红灯停， 别抢________。

2、_________两件宝，________和________脑。

3.锄禾_________，汗滴_________。

4.“雪地里的小画家”指的是_________、_________、_________和________。

九、照样子，写句子。

例：弯弯的月亮像 小船 。

1、红红的太阳像_______________。

2、蓝蓝的天空像_______________。

十、给词语排队。

1. 小明 我 朋友 是 的

____________________________。

2. 我有 爸爸 好 一个

_____________________________。

3. 在 人们 干活

_____________________________。

4. 天上 小鸟 飞 在

_____________________________。

十一、仿照例子写一写。

1.例：说不完

_______不_________不

2.例：滚来滚去

_________来_________去

3.例：马莎给爸爸倒水。

_________给________________。

4.例：冬天的本领真大呀！

________真________________呀！

5.例：你愿意和我一起种稻子吗？

________愿意________________？

十二、快乐阅读。

小鸟说，天空是蓝蓝的，秋天是蓝色的。

小牛说，麦田黄黄的，秋天是金色的。

小鹿说，枫叶红红的，秋天是红色的。

啊，秋天真是一幅多彩的图画啊！

1._____、______、______在说秋天。

2.把表示颜色的词语写在下面的横线上。

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