一、 基础知识（44分）

1、 看拼音，写词语。（8分）

mǐn jiémiáo huìbǎo lěipāo qì （ ）（ ）（ ）（ ） róng qiàtuī jiànzhì huìshān diào （ ）（ ）（ ）（ ）2、在加点字的正确读音下面画“__”。（3分）

战车千乘（chéng shèng ） 号（háo hào）啕大哭

潜（qiǎn qián ）水 供（ gōng gòng ）养不周

侍（sì shì）候 枝折（shé zhé ）花落

3、补充下列四字词语，并选择自己喜欢的两个各写一句话。（10分）

（ ）武（ ）威 屏息（ ）（ ） （ ）云（ ）雾

一日三（ ） （ ）然大悟 神（ ）气（ ）

形（ ）各（ ） 南（ ）北（ ）（ ）（ ）而安

___________________________________________________

___________________________________________________

4、将下列句子补充完整，并回忆一下出处或者作者。（3分）

（1）没有________________就做不出伟大的发现。（ ）

（2）有志者 ________________。（ ）

（3）________________ 莫以恶小而为之。（ ）

5、我能用“发”组成不同的词填入句子中。（3分）

（1）科学家们（ ）助听器为许多耳聋人带来了欢乐。

（2）20世纪末期，在我国辽宁西部首次（ ）了保存有羽毛印痕的恐龙化石。

（3）昨天（ ）的事令我终身难忘。

6、课文内容填空。（13分）

（1）一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着（ ），也联结者（ ）。

（2）《为中华之崛起而读书》讲的是（ ）从小立志，为振兴中华而读书，我也要学习他（ ）。

（3）它负责、（ ）、（ ）、（ ），因为它有一群鸡雏。

（4）神州五号飞船上的一批“特殊乘客”是指（ ）。

（5）通过本学期的学习，我发现了理解词语的好方法：（ ）。（至少写出2种）

（6）保罗从内心感受到，（ ）是令人快乐的。

（7）20世纪，我国科学突飞猛进，其成就可以用（ ）来形容。（ 用诗句填空）

7、按要求写句子。（4分）

（1）我是句子医生。

怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？

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（2）给下面句子加上关联词语合为一句话。

秦兵马俑规模宏大。

秦兵马俑类型众多、个性鲜明。

___________________________________________________

（3） 难道不是值日生，就可以乱扔纸屑了吗？

陈述句：___________________________________________________

（4）照样子写句子。

那时没有电灯，也没有电视，没有收音机，也没有汽车。

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二、 语文园地。（6分）

1、 默写一首本学期学过的表达朋友间深厚情谊的诗。（2分）

_____________________

______________________，_____________________________ 。

______________________， ___________________________ 。

2、 你的好朋友在一次测试中不及格，他很难过，你想用什么话安慰他。（4分）

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三、 智能达标。（20分）

在一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事” 为题做口头作文。结果，一个最拙（chú zhuō ）于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。

这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的（要领 由来）———

我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地震，陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了生命。我和两个阿姨被埋在废墟下面。一开始，我不停地哭闹，喊着，要妈妈，但很快就哭不动了——我渴呀！两个阿姨轮流抱着我，她们看我渴得快死了，就试着往我嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽（yàn yè ），全都吐了出来。

“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。

“是啊，（即使 但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个阿姨也绝望地说。

突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身子对着我的小嘴巴喂了一点唾沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我…………六十多个小时过去了，（1）我们竟然被（解放 解救）出来。为了记住我是怎样活过来的，我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。

没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……

1、给短文加一个合适的标题。（2分）____________________________

2、用“———” 画出括号内加标点字的正确读音和用得恰当的词。（5分）

3、写出下列词语的反义词。（2分）

伤心— 俯下—

4、联系上下文，用自己的话说说下列词语的意思。（4分）

绝 望：___________________________________________________

非同寻常：_________________________________________________

5、短文中有两个“我们”，其中第（1）处的“我们”指的是___________________ ；第（2）处的“我们”指的是 ____________________。我认为这个名字是最美的名字，是因为___________________ 。

6、请你对短文中的“阿姨”说几句话。（4分）

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_________________________________________________________

_________________________________________________________

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四、 习作。（30分）

同学们，科学在不断地发展，多少人的幻想已变成了现实。你有什么梦想和奇妙的想法，请认真想想写出来，注意想象要丰富、写具体，我想不久的将来你的梦想一定会变为现实。

附参考答案：

一、基础知识

1、 敏捷 描绘 堡垒 抛弃

融洽 推荐 智慧 删掉

2、 shèng háo

qián gōng

shì shé

3、 耀武扬威 屏息凝视 腾云驾雾

一日三餐 神清气爽 形态各异

南辕北辙 随遇而安 恍然大悟

4、（1）大胆的猜测 牛顿

（2）事竞成 《后汉书》

（3）莫以善小而不为 《三国志》

5、（1）发明 （2）发现 （3）发生

6、（1）故乡的小路 乡亲们美好的情感

（2）周恩来 （灵活掌握）

（3）慈爱、勇敢、辛苦

（4）植物的种子

（5）查字典、联系上下文、根据生活实际……

（6）给予

（7）忽如一夜春风来 千树万树梨花开

7、（1）你怎么把包几何课本的书皮去掉了呢？

（2）秦兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多、个性鲜明。

（3）不是值日生，也不可以乱扔纸屑。

三、智能达标

1、非同寻常的名字（或最美的名字）

2、zhuō 由来 yàn 即使 解救

3、高兴 仰起

4、绝 望：毫无希望

非同寻常：不同于一般的事

5、（1）秦沫沫与两位阿姨

（2）同学们

是因为它体现了人与人之间的无私的关爱