七年级历史期末下册试卷及答案
发布时间: 1/30/2023 1:26:35 PM 来源: 混世小可爱
一、选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.在中国历,分裂和统一的局面曾交替出现。结束东汉末年以来近四百年分裂局面,又一次实现全国统一的关键人物和时间是 ( )a.581 年杨坚 b.605年隋文帝 c.589年杨坚 d.611年隋文帝2.隋朝大运河,北起涿郡,南到余杭,它们分别是今天的 ( )a.北京、上海 b.北京、杭州 c.天津、扬州 d.洛阳、杭州3.隋炀帝开凿大运河的根本目的是 ( )a.攻打陈朝 b.巡游享乐 c.巩固隋朝统治 d.攻打高丽4.右图反映的事件在历起的重要作用,正确的是( )a.加强北部边防 b.巩固隋朝统一c.促进南北经济的交流 d.便于隋炀帝南巡5.下列表述中,最能反映隋朝历史特点的是 ( )a.繁盛一时 b.结束分裂实现统一c.统治者昏庸无道 d.开凿大运河6.隋朝灭亡和唐朝建立,对应正确的是a.隋文帝唐太宗 b.隋炀帝唐太宗c.隋炀帝唐高祖 d.隋文帝 唐高祖7.下列史实中,不属于唐太宗统治时发生的是a.吸取隋亡教训,轻徭薄赋,发展生产 b.善于用人,重视纳谏c.发展科举制,设立州县学校 d.任用姚崇、宋璟为相8.毛泽东在其词作《沁园春•雪》中“唐宗宋祖”。这里的“唐宗”统治时期,史称( )a.文景之治 b.开皇之治 c.贞观之治 d.开元之治9.人们基本上肯定武则天的统治,主要是因为 ( )a.她是我国历女皇帝b.她统治期间社会经济继续发展c.她能重用一些有才能的人d.她替多病的高宗处理朝政10.“2004年10月14日第六届上海国际艺术节开幕,京剧艺术表演家尚长荣出演京剧《贞观盛事》中耿直进谏的名臣……”你知道尚长荣扮演的角色应是? ( )a、杜如晦 b.宋璟 c.魏征 d.房玄龄11、杜甫的“稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实”的诗句,反映了唐朝的哪方面?( )a.经济繁荣 b.政治清明 c.对外开放 d.文化昌盛12.俗话说“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”,饮茶之风在全国盛行,应是 ( )a.秦朝 b.唐朝 c.隋朝 d.南北朝13.作为唐代的农民,下列现象符合其生活实际的有 ( )①南方水稻广泛采用育秧移植栽培②政府修建四十多处水利工程,有利于农业灌溉③使用曲辕犁和筒车④江南地区成为重要的粮食产地a.①②③ b.②③④ c.①②④ d.①②③④14.唐代瓷器闻名于世界的工艺珍品是a.唐三彩 b.白瓷 c.青瓷 d.景德镇瓷器15•唐朝的长安城有非常严格的布局,商业区是 ( )a.皇城 b.宫城 c.坊 d.市16.科举就是由封建国家设立科目,定期举行统一考试,通过考试来选拔官吏。下列事件中标志着科举制度正式诞生的是 ( )a.隋文帝用分科考试的办法选拔官吏b.隋炀帝时设进士科,按考试成绩选拔人才c、武则天时开始进行武举考试d.唐太宗扩充国学的规模,增加学员17、高考有“文科状元”、“理科状元”,科举考试中也有“文状元”、“武状元”。那么“武状元”最早出现于 ( )a.唐太宗统治时期 b.唐高宗统治时期c.武则天统治时期 d.唐玄宗统治时期18.下列对科举制影响的叙述不正确的是 ( )a.改善了用人制度,有才学的读书人可以做官b.促进了文学艺术、教育事业的发展c.为高门权贵打开了做官之门d.对世界产生了深远影响19.关于科举制的说法,不正确的是 ( )a、科举制最早产生于隋朝 b.科举制存在了1300多年,清朝废除c、唐皇帝完善科举制度 d.科举制好处多,没有任何坏处20、对科举制度的准确理解是 ( )a.用分科考试俄办法选拔官吏 b.使门第不高的读书人可以凭才学参政c.隋朝时开始创立 d.最重要的科目是进士科21.小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况,顺路参观了大昭寺内的文成公主像,请你据此判断他去的是下列哪个城市? ( )a.成都 b.兰州 c.西宁 d.拉萨22、唐朝时的吐蕃是今天哪个民族的祖先? ( )a.回族 b.藏族 c.朝鲜族 d.维吾尔族23.被我国北方民族尊称为天可汗的是谁? ( )a.唐太宗 b.唐中宗 c.唐玄宗 d.唐高宗24.唐朝时期,汉族与少数民族加强联系,“海东盛国”与哪个民族有关? ( )a.彝族 b.棘鞠 c.藏族 d.维吾尔族25.“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。”此话谁说的?( )a.松赞干布 b.尺带珠丹 c.文成公主 d.金城公主第ⅱ卷(非选择题 共50分)二、认真阅读,结合所学知识,回答问题。要求:逻辑清楚、简明扼要。26.阅读材料,回答问题。(12分)材料一:在隋文帝统治后期,隋朝出现了鼎盛的局面。材料二:炀帝遂恣荒淫。登极之初,即建洛邑,每月役丁二百万人。导洛至河及淮,又引沁水达河,北通涿郡……丁男不充,以妇人兼役,而死者大半。——-杜佑《通典•历代盛衰户口》请回答:①“隋之鼎盛”历史时期的名称?从不同角度,用语言描述。(6分)②材料二中列举了哪些征发农民的史实?你认为出现隋朝由盛而速灭的原因有哪些?(4分)③通过上述的探究,你从中有什么感悟?(2分)27.结合图片,探究问题。(8分)请回答:①上述图片反映了历的什么制度?(2分)②唐朝的哪三位帝王为此制度的完善做出贡献?(3分)③此制度实行后在隋唐时期产生怎样的影响?(3分)28.融入情景,探究问题。(14分)材料一:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一” ——唐太宗材料二:右图《步辇图》:吐蕃赞普派使者到唐朝求婚,请求把唐公主嫁给赞普。请回答:①根据材料一,写出唐朝的民族政策?(2分)②结合材料二,写出3例反映唐朝体现民族政策的事例。(6分)③结合所学知识,总结唐朝时期与少数民族加强联系的方式。(6分)29.总结对比,探究历史。(16分)材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。材料二:贞观之风,一朝复振.——《旧唐书•玄宗下》请回答:①材料一、二分别与哪两个皇帝当政时期有关?(4分)②结合隋唐历史,分别举出“水能载船舟”和“亦能覆舟”的事例各一例。(2分)③唐玄宗的哪些统治措施体现了“贞观之风”的复振?(8分)④通过对上述问题的探究,谈谈你的认识或对你的启示。(2分)