一、口语交际（4分）

近段时间，新闻反复在报道 “集体结伴闯红灯”的现象。行人仗着人多，根本无视红绿灯的存在，成群结队地在红灯时强行过马路。汽车见了闯红灯的行人也不避让，依然从人群中穿过。面对这样的现象，你想说些什么呢？请把你要说的话写一写！

我想对行人说：

我想对汽车司机说：

二、积累运用（43分）

（一）读拼音写汉字，要写得正确匀称哟（4分）

xī hǎn zhān yǎnɡ yòu huò jiǎo jié ɡǔ lì

zhǎn dīnɡ jié tiě yì rú jì wǎnɡ ān rán wú yànɡ

（二）根据要求完成练习（10分）

1、在正确的字音下面打勾。（4分）

估量（liàng liáng） 环绕（rǎo rào） 欺凌（líng lín）

狭窄（zǎi zhǎi） 眼睑（jiǎn liǎn） 腼腆（diǎn tiǎn）

如饥似渴（sì shì） 排山倒海（dǎo dào）

2、判断正误，正确的一组在括号里打勾，错误的把字圈出并修改在括号里。（2分）

a、同仇敌忾 诗情画意 别出心栽 震耳欲聋 （ ）

b、破烂不堪 囫囵吞枣 聊胜于无 奋发图强 （ ）

c、披荆斩棘 任重道远 再接再厉 前扑后继 （ ）

d、举世闻名 夜已继日 小心翼翼 低头折节（ ）

3、判断下列句子运用的说明方法，并写在后面的括号里。（2分）

（1）灰尘颗粒的直径一般在万分之一毫米到百万分之一毫米之间。（ ）

（2）蓝鲸全身都是宝，脂肪可以做肥皂，鲸骨可以提炼胶水，血和内脏是优质的肥料。（ ）

4、小马虎同学背诵的三篇课文的自然段，你认为他背诵正确的一段是（ ）。（2分）

a、说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个跳下深谷。

b、我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。

c、漫步园内，有如漫游在天南海北，包揽着风景名胜；流连其间，仿佛置身在梦幻般的境界里。

（三） 根据要求写句子（11分）

1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改陈述句）

（1分）

2、我的母亲口罩上方一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。（缩句）

（2分）

3、花生不好看。花生很有用。（用关联词连成一句话）

（1分）

4、鲸很重，大约可能相当于十几头大肥猪那么重。（改病句）

（1分）

5、道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。（结合上下文和生活实际说说自己的理解）（2分）

6、注意语言的表达形式，根据语境续写句子。（4分）

（1）一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地；一本你喜爱的书就是 _________ ，也是 _________ 。

（2）我的祖国风景如画，有气势磅礴的泰山，也有灵动秀美的桂林山水；有 _________ ，也有 _________ 。

（四）请联系语境，填上恰当的词、句、诗。（18分）

1、在生活中，总有许多话会给我们深刻的启示：当我遇到困难的时候，我会对自己说“世上无难事， _________ 。”当我为自己的成功沾沾自喜的时候，我的朋友会告诫我“ _________ 。”当我的伙伴对父母抱怨不止的时候，我会提醒他“孝在于质实， _________ 。”当我浪费时间，不努力读书时，同学们又会对我说“ _________ ， _________ 。”（4分）

2、乡愁是一首悠远的歌，王安石看到满目新绿，感叹到“ _________ ， _________ 。”听着帐外风雪交加，纳兰性德也写下自己的感受“ _________ 。” 面对乡愁，卢纶也曾感叹“家在梦中何日到， _________ 。”（3分）

3、中国的汉字很有意思，通过实践活动，我知道了歇后语“小葱拌豆腐—— _________ 。”还知道歇后语“ 。”（2分）

4、《七律．长征》中写到：“金沙水拍云崖暖， _________ 。”其中“暖”字表达红军巧渡金沙江的 _________ 心情；“寒”字表现了红军飞夺泸定桥的 _________ 。这句话的意思是 _________ 。（4分）

5、《四时之风》里说道“夏风草木熏， _________。小立池塘侧，_________ 。”（2分）

6、本期我学习了很多成语。有“力挽狂（ ）、（ ）精图治、大义凛（ ），还有课外积累的 _________ 、 _________ 、 _________ 。（3分）

三、 阅读感悟（23分）

（一）课内阅读（8分）

就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。

消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”

这位父亲问：“你是不是来帮助我？”

警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”

“你是不是来帮助我？

人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。

然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”

他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听到瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”

是儿子的声音 父亲大喊 阿曼达我的儿子

1、给文章的最后一段加上标点符号。（2分）

2、“失”的意思有：①失掉；过失 ②没有把握住 ③改变常态 ④没有达到目的文中有两个带点的“失”字，第一个取意思（ ），第二个取意思（ ）。（2分）

3、用横线勾画出描写父亲外貌的句子，并说说自己从中体会到什么？（2分）

_____________ _________________________ _ _

4、读一读画波浪线的句子，想一想作者为什么不直接写父亲挖了36小时呢？（2分）

5、想象一下，阿曼达在废墟下会想些什么？说些什么呢？把你想到的写下来。（2分）

（二） 课外阅读（15分）

登天都峰

徐霞客是明代的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，塌遍了祖国的山山水水。

一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡?几乎是直上直下，使人望而生畏。

走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”

徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！”

又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”

徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”

好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说：“我们慢慢走?一定可以走上去！”

他们好不容易登上了峰顶，他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？”

徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”

1、根据意思写出成语。（3分）

⑴ 形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（ ）

⑵ 累得大口大口地喘气。（ ）

⑶ 累得没有一点力气和精神。（ ）

2、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪些困难呢？（3分）

3、认真读一读画波浪线的句子，抓住关键词，谈自己的体会。（3分）

4、本文赞扬了徐霞客（ ）（2分）

① 不畏艰险，勇于攀登的精神。

② 关心别人，乐于助人的精神。

③ 热爱祖国大好河山的精神。

5、想一想，徐霞客的朋友在爬山过程中还会遇到什么困难？徐霞客又会怎么鼓励他？（请学着作者的方法写一个对话片段）（4分）

四、习作表达（30分）

“父母的爱是滋润的春雨，如绚烂的夏花，像静谧的秋月，更似温暖的冬阳。”请打开这份珍贵的记忆，从一件件小事中去再次感受父母对你无私而伟大的爱，把其中的一件写下来。

要求：题目自拟，内容具体，语句通顺，感情真实。注意书写工整，不写错别字哟！

孩子们，当看到这行字时，先向你表示祝贺，你已经收获不小了！再仔细检查，你的收获会更大！