690分报考成都大学小学教育，我的决策过程

根据考生资料和填报学校资料分析，建议该考生填报成都大学的小学教育专业。

首先，从竞争情况来看，重庆地区小学教育专业的招生人数比较少，仅有5人，而该考生的预估分数为690分，高于2022年该专业最低录取分数线521分，且高于2019年重庆地区小学教育专业的录取最低分数线539分，竞争压力相对较小。

其次，从院校专业背景来看，成都大学是一所综合性大学，在教育领域有着良好的声誉，该填报专业为小学教育，符合该考生的选科和志愿。

再次，从薪资待遇方面来看，小学教育专业在国家政策的支持下，未来就业前景较好，且薪资待遇也相对稳定。

最后，从考生的考分和位次情况来看，该考生预估分数高于该专业的最低录取分数线，同时在重庆地区也具有一定的优势，因此填报该院校该专业的录取率较高，甚至有冲刺可能性。

据此，建议该考生将成都大学的小学教育专业填报在第一到第三志愿之间。

成都大学--小学教育

690分能否进入211高校？

成都大学小学教育专业好不好？

根据提供的数据，我们可以总结出以下分析内容：

1. 专业背景

小学教育是一门教育学专业，属于师范类专业。它旨在培养具备小学教育理论和实践能力的专业人才，为小学教育事业的发展做出贡献。

2. 专业前景

随着国家对教育事业的重视程度不断提高，小学教育专业人才需求量逐渐增大。而且，随着教育事业的不断发展，小学教育专业人才也需具备创新精神和综合素质，以适应时代发展的要求。

3. 专业就业场景和趋势

小学教育专业人才主要就业于小学、教育局、培训机构等教育机构。随着国家对教育工作重视程度的提高，小学教育专业人才的就业前景明朗，而且就业形式多样化，如教师、教研员、教育行政管理等。

4. 薪资待遇

小学教育专业人才的薪资待遇与其就业岗位的不同有关，如教师的薪资待遇相对较稳定，而教育行政管理人员的薪资待遇较高。

5. 发展空间

小学教育专业人才的发展空间主要在于不断学习和实践中不断提高自己的教育教学水平，如攻读硕士、博士学位，参加职业资格考试等。

6. 该专业国内地位

小学教育专业在国内属于教育学类专业，是师范类专业中较为重要的一门。

7. 该专业继续深造途径

小学教育专业人才可以通过攻读硕士学位进一步深造，如教育硕士、教育管理硕士、心理学硕士等，也可以选择攻读博士学位，成为教育、心理学等领域的专家。

8. 读研专业

读研专业主要是教育学，包括教育基础理论、学科教学、教育管理、教育心理学等学科。

9. 读博专业

读博专业是教育学、教育管理、心理学等相关学科领域。

10. 国内知名专家学科带头人

目前，国内知名的小学教育专家学科带头人有丁一凡教授、王伟明教授等。

11. 就业城市及知名企业名称

小学教育专业人才的就业城市主要集中在省会城市和重点城市，如北京、上海、广州、成都等。知名企业包括外教团体、教育培训机构、教育行政管理部门等。

690分能上的小学教育有哪些？