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校本教研心得体会(2022年教师网络研修总结免费)

1、 校本课程是一种新的课程领域，基于学生的直接体验，密切联系学生自身生活和社会生活，体验对知识综合运用的课程。

2、它的基本学习方式是探究学习。

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4、 校本培训总结个人1 一名优秀的教师既是好的教书匠也是好的学习者。

5、他只有不断地学习、吸收养料，才能源源不断地向学生灌输知识和学习的能力。

6、而校本研修工作在推动新课改和促进教师专业发展的重要作用方面可谓功不可没。

7、我在校本研修学习中，始终让教研与 教育 教学紧密结合，既让教研与教育教学相互促进，又减轻了自己的工作负担。

8、下面我就自己的校本研修学习过程总结如下： 第一，教研从课堂上来。

9、在我看来，教学即教研，让教研的时间从课堂上来。

10、解决教研时间问题，我认为课堂教学不是简单操作，而是运用艺术，充满智慧的过程。

11、而课堂教学的艺术和智慧要靠教师即时的观察、分析、判断、思考。

12、换句话说，也就是要靠教研来获得。

13、所以，教学过程本身也是教研过程。

14、我就是在课堂上采取边教边研的形式，这样更有利于及时发现问题，解决问题，让教研更具实效。

15、我体会到：学会教学即教研，其的优点在于，在不增加自己额外负担的前提下，增加了教研的机会和时间，让课堂教学更具实效。

16、 第二，教研从生活中来。

17、事实上，教研的资源在教师的生活中无处不在，无时不在。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。