活动应急预案范文3篇
发布时间: 9/20/2023 11:18:41 AM 来源: 淑女界的泼妇
活动
应急
范文
活动
应急
范文
应急
应急
为强化本次活动安全管理,增 强老师、学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,
应急
应急
一、庆祝活动内容、时间、地点、参加人员。
1.活动时间和内容:
5月31日上午8:30——10:00 表彰先进、新队员及新团员宣誓。
5月31日上午10:00——11:30 游艺活动。
5月31日下午2:20——4:40 运动会。
6月1日---------------------------运动会
2.活动地点:六一庆祝会、游艺活动在校篮球场,运动会在校田径场。
3.参加活动人员:中心学校及新平学校全体教师、全体学生。
二、成立安全领导小组
组 长:廖昌军(校长、党支部书记)
副组长:柯贤杰(副校长)
王世杰(副校长)
成 员:王 康(政教处主任)
夏长权(总务处主任)
屈 平(新平学校负责人)
杨兴发(清泉学校负责人)
1、安全组对庆祝活动间所有学生的安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作,并指导宣传组、音响设备、场地安排、舞台设计以及后勤卫生组等工作。各小组成员应本着居安思危、防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。
2、各班主任对本班学生安全负责。活动前应积极做好安全宣传教育工作,教育参赛学生服从教师的指挥,遵守纪律,维护秩序;交待在家学生要和家长在一起,不得单独乱跑。活动期间要亲自带队,坚持活动的全过程,做好各位老师的责任分工,强调活动时来回的路上应注意遵守交通法规,确保交通安全。活动结束时,由各班组织教师护送学生回到班,并组织打扫清洁卫生。
3、所有教师应共同负起整个庆祝活动安全责任,密切配合,统筹协作,确保整个活动的安全。
三、预防及控制措施
1.活动前一周进行严密的部署,制订本次庆祝活动的全部流程,学校提前告知每一位学生、班级负责老师、家长。要求学生在活动当天知晓活动内容,自觉遵守纪律,师生互留电话号码,以便电话联系。
2.各班负责老师保管好自己所负责的学生的名单,活动开始前、活动过程中、活动结束后、集合放学时都要仔细清点学生人数,自始至终做好看护和管理工作,做到谁带队谁负责。
3.学校除了加强对学生的安全教育外,各班要利用班队会时间加强活动期间安全常识教育,正确引导学生有序地上下楼梯,避免学生上下楼产生拥堵进而发生踩踏事件;杜绝在上学及放学路上逗留,乱吃零食、互相串门,私自下河塘洗澡等事件发生。
4.加强接送学生交通安全教育。
5.门卫做好学校人员进出登记,学生外出需由班主任或家长亲自带离或书面说明理由。
6.配备好相应的卫生小药箱准备常用药品,如防暑药品等。如发生意外事故,能及时处理。
四、事故
应急
1、活动期间如发生突发情况,由安全领导小组统一指挥,在场所有班主任及任课教师要管理好学生,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。
2、活动现场设立临时救护室(聘请盘水村卫生室医务人员负责进行卫生救护),购备医药用品,
应急
3、各班应及时了解本校学生身心健康情况,若发现患病或不适宜者应及时安排休息。
4、如发生意外伤害,在场教师应马上向安全小组
汇报
文化局公共文化场所和文化活动突发事件
应急
活动
应急
范文
1 总则
1.1 目的及依据
为了有效预防和及时控制公共文化场所和文化活动中发生的突发事件,迅速采取正确和有效的措施,妥善处置突发事件,最大限度地减少其危害和影响,依据国家有关法律法规,制定本预案。
1.2 适用范围
本预案适用于各级文化行政主管部门管理的公共文化场所和在公共文化场所举办或经文化行政主管部门审批的文化活动中突发事件的预防、预警、
应急
应急
1.2.1 本预案所指公共文化场所,是各级文化行政主管部门管理的,向公众开放的图书馆、博物馆、纪念馆、展览馆、美术馆、文化馆(站)、文化广场等建筑物,以及歌舞娱乐场所、网吧、电子游戏厅、录像厅、剧院(场)、影院等场所。
1.2.2 本预案所指文化活动,是在本预案所指的公共文化场所举办或经文化行政主管部门审批的规模较大的群众性文化活动、演出活动、展览活动和文化娱乐活动。
1.2.3 本预期案所指公共文化场所和文化活动中的突发事件包括:地震等自然灾害;火灾、建筑物坍塌,大量有毒、有害气体泄漏,拥挤踩踏等事故灾难;爆炸、恐怖袭击等重大刑事、治安案件。
1.2.4 境内涉及外国驻公款文化机构、来华文化团(组)人员、境外涉及我驻外文化机构、出访文化团(组)人员生命财产安全的重大突发事件,按照《国家涉外突发事件
应急
应急
应急
应急
1.3 工作原则
(1)预防为主:加大宣传普及公共文化场所和文化活动安全知识的力度,提高公众自我防护意识。细致排查公共文化场所和文化活动中各类突发事件的隐患,采取有效的预防和控制措施,减少突发事件发生的机率。
(2)依法管理:公区文化场所和文化活动突发事件预防控制的管理及
应急
(3)属地负责:按照分级负责的行政管理体制和条块结合的文化管理体制,处置公区文化场所和文化活动突发事件实行条块结合、以块为主、属地管理。地方各级人民政府对本行政区域内发生的公共文化场所和文化活动突发事件的处置工作负总责;当地文化行政主管部门配合政府处置公共文化场所和文化活动突发事件;文化部指导协调文化场所和文化活动突发事件
应急
(4)快速反应:各级文化行政主管部门、各类公共文化场所和文化活动主办单位应相应建立预警和处置快速反应机制,在突发事件发生时,立即进入
应急
2
应急
应急
2.1 文化部
应急
文化部设立
应急
2.1.1 文化部
应急
(1)组织、指挥、协调本系统各有关部门参与
应急
应急
(2)制定有关突发事件信息发布工作指导方针,决定或与有关方面共同研究信仿发布的时间、方式等。
(3)加强与省政府及相关部门的联系,及时报告、通报有关情况和信息。
(4)研究解决突发事件中的重大问题
2.1.2 相关业务司局的工作
(1)文化市场处在分管厅长的领导下牵头负责研究处置营业性演出活动中发生突发事伯和发生在歌舞娱乐场所、网吧、电子游戏厅、录像厅等场所的突发事件。
(2)社会文化图书馆司牵头负责研究处置社会群众文化活动中发生的突发事件。
(3)对外文化联络局(港澳台文化事务司)牵头负责研究处置在国内举办的中外文化交流演出展览活动或在内地(大陆)举办的与香港、澳门特别行政区、台湾地区交流的演出展览活动中发生的突发事件;协助文化市场司研究处置涉外和涉及香港、澳门特别行政区、台湾地区的营业性演出展览活动中发生的突发事件。
(4)艺术司牵头负责研究处置大型节庆演出展览活动中发生的突发事件。
(5)机关服务局负责突发事件
应急
(6)机尖党委负责做好处置突发事件过程中的政治叻想工作,维护社会稳定。
2.1.3 文化厅
应急
应急
文化厅
应急
应急
应急
2.2 设区市、县(市、区)
应急
各地文化行政主管部门比照文化部
应急
应急
3 预防和预警机制
各级各类公共文化场所和文化活动主办单位应做好应对突发事件的思想准备和组织准备,加强日常管理和监测,注意日常信息的收集与传报,对可能发生的涉及公共安全的预警信息进行全面评估和预测,制定有效的监督管理责任制和预防
应急
3.2 预防预警行动
3.2.1 各级文化行政主管部门应建立必要的预警和快速反应机制,对各类公共文化场所和文化活动加强事前的监督检查。演练各种
应急
3.2.2 公共文化场所制定必要的日常安全保卫工作主案、安全责任制度。强化日常人力、物力、财力储备,增强
应急
3.2.3 大型文化活动的主办单位必须在举办文化活动之前制定相应的安全保卫工作方案和
应急
3.2.4 各级公安机关依照有关法律法规负责对文化活动的安全保卫工作进行安全检查,并负责当地公共文化场所和文化活动的治安管理工作。
3.2.5 大型文化活动的主办单位和场地出租单位共同负责落实安全保卫工作方案和安全保卫责任制度;负责事前安全保卫工作宣传教育,增强工作人员的安全意识;负责协助公安机关对活动场所进行安全检查;负责采取必要措施及时消除安全隐患。
3.2.6 大弄文化活动的主办单位必须在举办文化活动之前主动联系当地卫生主管部门,制定医疗卫生保障方案,落实具体措施,保障活动期间人员的健康和生命安全。
3.3 预警支持系统
公共文化场所和文化活动应严格核定人员容量,加强对现场人员流动的监控;安装必要的消防、安全技术防范设备,配备预警通讯和广播设备,预留公安、消防、救护及人员疏散的场地和通道;确保安全工作人员数量,明确其任务分配和训别标志;在售票处、出入口和主要通道设专人负责疏导工作。
4 突发事伯等级划分
4.1 特别生大突发事件(i级);已经或可能导致30人以上死亡(含失踪),或经济损失1亿元以上,或中毒、重伤100人以上的突发事件。
4.2重大突发事件(ii级):已经或可能导致10—29人死亡(含失踪),或经济损失5000万元以上,1亿元以下,或中毒、重伤50—90人的突发事件。
4.3较大突发事伯(iii级):已经或可能导致3—9人死亡(含失踪),或直接经济损失比较大,或中毒、重伤30—49人的突发事件。
5
应急
5.1 i级突发事件发生后,依照属地管理的原则,由事发地省级人民政府成立
应急
应急
应急
应急
应急
5.1.2 ii级突发事件发生后,依照属地管理的原则,由事发地省级人民政府成立
应急
应急
应急
应急
应急
5.1.3 iii级突发事伯发生后,依照属地管理的原则,事发地省级人民政府统一领导处置工作,文化部及时掌握信息。
5.2 信息报送
5.2.1 基本原则
(1)迅速
突发事伯发生时,省级文化行政主管部门接报后应及时向当地省人民政府
应急
应急
(2)真实
报送信息应尽可能客观实际,真实准确。
(3)全面
力求多侧面,、多角度地提供信息,喜忧兼报。要防止片面性,避免断章取义,更不能对上报信息层层截留、级级过滤。
5.2.2 报送内容
(1)事件发生的时间、地点和现场情况。
(2)事件的简要经过、伤亡人数和财产损失情况的估计。
(3)事伯原因分析。
(4)事件发生后采取的措施、效果及下一步工作方案。
(5)其他需要报告的事项。
5.2.3 报送形式
(1)突发事件信息报送采用分级报送原则。省级文化行政主管部门负责向当地省人民政府
应急
应急
应急
(2)突发事件信息可用电话口头初报。随后报送书面报告,必要时和有条件的可采用音像摄录的形式。
5.3 指挥和处理
5.3.1 文化部
应急
应急
5.3.2 文化系统各有关部门应主动参与南场
应急
应急
应急
5.3.3 文化部文化市场司、社会文化图书馆司、对外文化联络局(港澳台文化事务司)、艺术司、机关党委、机关服务局等相关司局按照突发事件的性质和分类,根据各自的职能分工,投入到
应急
5.4 信息发布
严格按照党中共、国务院的有关规定执行,向社会客观、准确、全面、及时地发布信息。
6 后期处理
6.1当地文化行政主管部门应协助开展突发事件伤亡群众的医疗救治和善后处理,协助处理好突发事件的经济补偿,协助组织对突发事件的社会救助和灾后重建工作。
6.2事件处理结束后,文化部及时起草报告报国务院。
6.3根据事件暴露出的有关问题,进一步修改和完善有关防范措施和处置预案,提出修改或补充相关法律法规的意见。
6.4奖惩有关人员
7
应急
7.1 信息保障
建立、健全并落实突发事件信息收集、传递、处理、报送各个环节的工作制度,完善各单位、各部门已有的信息传输渠道,保持信息报送设施性能完好,并配备必要的
应急
7.2 各地建立公共文化场所和文化活动突发事件救援物资储备制度,储备足够的突发事件
应急
7.3人员保障
文化部系统各有关部门应组建公共文化场所和文化活动突发事件的
应急
应急
应急
7.4 宣传、培训保障
加强公共文化场所和文化活动突发事件预案的普及工作,公布
应急
加强对公共文化场所和文化活动人员消防、卫生、治安等方面的知识技术培训;积极组织突发事件预备队进行技能培训,提高他们预防和处理突发事件的能力。
定期进行公共文化场所和文化活动突发事件
应急
应急
学校文艺汇演活动安全
应急
活动
应急
范文
为了积极展现育才中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采,切实做好6月1日在育才学校举行的xx年中小学艺术节文艺演出安全保障工作,根据区教育局安全文件精神,为了确保本届校园艺术节安全、有序进行,特制定以下安全预案:
一、校园艺术节期间的安全预防措施
1.学校成立第一届校园艺术节安全领导小组:
组 长:徐正林
副组长:王治安 张忠华
成 员:麻利军 余兆明 童德宝 杨金霞
苏有功 魏丹娜 李玲燕 各班班主任
2.学校领导在全校师生大会上强调校园艺术节期间的安全问题,让每一位老师和学生从思想上真正重视安全问题。
3.各班班主任必须利用班会课对学生进行校园艺术节期间的安全教育,各班级要对全体学生提出纪律要求,并叮嘱同学们要注意饮食卫生和
天气
4.各班在参赛前必须认真组织已报名参赛的学生到指定位置等待安全有序上场。
5.安全组、校团委必须认真检查校园艺术节中使用的各场地和器材,尽可能消除由于场地和器材所造成的安全隐患。
6.校园艺术节期间,学校安全领导小组成员加强对各比赛场地的巡查,发现问题及时解决。
7.校医室准备好必备的药品和器材,做好各种损伤处理的技术准备。
二、安全
应急
1.出现比赛选手受伤害或不适情况,由各活动负责人立即报告大会组委会。
2.组委会立即安排校医进行检查和处理,并及时通知班主任。
3.由校医进行诊断,如要及时送医院,则由校车送学生去医院(如很紧急,则联系120,派急救车),校医、班主任负责陪同。
4.班主任、学校领导及时与学生家长联系和沟通,如实反映情况,安排处理有关事宜。
三、处置突发事件原则
1、 统一指挥的原则;
2、 密切协同,灵活机动的原则;
3、 讲究方法,耐心疏导的原则;
4、 不隐瞒事实真相的原则。
四、整个汇演安全要求
1、各班要收集信息,将所掌握的信息情况及时向领导小组
汇报
汇报
保证
2、各位安全负责人要牢记职责,熟悉业务,并保持头脑清晰,一切行动听指挥。
学生外出活动
应急
2017活动
应急
为了安全、有效、保质保量地完成校外社会实践活动,做到防患与未然,我公司特成立了安全
应急
应急
一、 学生受伤
(一)预防措施
1、辅导员和班主任交接后强化安全教育,增强学生的自我保护意识
2、辅导员熟悉各场地、清查各安全隐患,加强特殊地段的防护工作;并由负责安全的工作人员在活动区域内发生滑到等意外的场地所设置醒目的警示牌。
3、抓好组织教学,讲究活动秩序,防止学生脱离集体、私自行动;
4、活动前强调安全注意事项,活动中加强防护,活动后作小结。
(二)处理方法:
1、微伤(只破一点皮,不出血)可由辅导员暂用创可贴自行处理,事后送往医务室检查;
2、轻伤(破皮出血),由一名辅导员立即送往医务室处理(另一名辅导员维持秩序,或继续组织活动),及时做好止疼、止血、消炎包扎等工作,可留医查看,并报告督导员或教务部长,辅导员听从医护人员安排随时接学生归队;
3、轻伤以上的伤情,(由督导或教务部长迅速通过外联员报告学校领导和班主任),不得瞒报、漏报与迟报,并立即送往医务室,必要时应由专门人员尽快将伤者就近送往正规医院治疗
4、校医对受伤的学生做好登记,督导和教务部长对轻伤的学生作全程跟踪服务(送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期通电话询问等)。
二、 学生生病
(一)预防措施:
1、交接时,了解学生基本情况,做好相关记录,尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动的学生;
2、劳逸结合,尤其要照顾好体质较差的学生,不得让其长时剧烈运动;
3、遇到较刺激或高难度活动项目时,要注意不能怂恿强制每个学生都参加;
4、不得让学生冒雨或长时间在烈日下活动,仔细观察,及早医治。防患于未然。
(二)处理方法:
1、学生出现呕吐、恶心、头晕、头痛、肚子疼或发高烧等情况,由一名辅导员送往医务室处理,医护人员应该做好情况登记,辅导员同从医护人员安排随时接学生归队;
2、中暑:找阴凉的地方休息,先饮水、扇风解暑,待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理;
3、休克:先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),及时通知医务人员前往施救并告知教务部长和督导;
4、流鼻血:找阴凉地地方进行简单处理(止血、清洗),待缓和后,由一名辅导员送往医务室处理。
三、 学生晕车
(一)预防措施:
1、上车时让晕车和体质较弱的学生先上车,调整好座位,一般不要坐前排和后排,尽量坐在第二、三排座位,并及早给有晕车习惯的学生涂抹风油精(太阳穴、人中等部位)
2、跟司机沟通好,车速要平稳,尽量避免急刹车和猛踩油门;
3、给有晕车习惯的学生发环保小袋,并安排小组长协助照顾;鼓励原车学生从
心理
4、强调车上不能吃零食,晕车的学生不喝饮料,以免刺激胃部引起呕吐。
(二)处理方法:
1、如有学生呕吐,处理好呕吐物,扎紧小胶袋,尽量不要让其扩散;并再次发放环保小胶袋,帮助漱口,按太阳穴、涂抹风油精等,,鼓励学生战胜自己;
2、分散晕车学生的注意力,如鼓励其参与车上活动、单独跟学生聊天等;
3、对晕车较严重的学生,到达目的地后及时送往校医处处理;
4、在行进途中因晕车产生休克的,先紧急施救(如掐人中、人工呼吸等),并第一时间通知教务部长或督导。
四、 乘车安全
(一)预防措施:
1、所用车辆全部由深圳大型星级车队提供,车上每个座位都配有10万元保险;
2、所用车辆为八成以上新豪华大巴车,并有校巴证;
3、所有车辆司机都持证上岗,工作期间不饮酒、不疲劳驾驶、不接打电话,要严格做到安全驾驶;
4、学生要有序上车,确保每一个座位,不得超载。
(二)处理方法:
1、若有车辆在行进过程出现故障,就及时靠边停下,并马上另派车辆接应。在等待接应车期间,辅导员要安抚好学生并在原车上有秩序地组织活动;
2、在发生交通事故便无人受伤时,如耐留下司机或车辆配合交警调查,就马上安排车辆接应并安抚学生,在原车上有序地组织活动:
3、发生交通事故且有人受伤时,及时将受伤人员送往离事故现场最近的医院救治,并马上通知公司领导,校方领导以及保险公司,同时按制好启事车辆及司机
4、对常任人员做好登记,并全程做好跟踪服务(与班主任,家长沟通,配合学校和保险公司做好理赔工作等)
五、学生走失
(一)预防措施:
1、注重组织秩序,以班级为单位随时清点人数,交换场地或组织完一个活动后要杜绝场面混乱,将学生带到空旷处点齐人数再离开:
2、强调学生要有集体主义观念,发扬团队精神,严禁学生脱离队伍私自行动;
3、两位辅导员互相配合,一前一后照看好学生;
4、和班主任交接后告诉学生走失的自救方法;a、告诉学生集合时间、地点;b、向场地工作人员和附近(和本班辅导员穿一种工作服的)老师求助;c、学生记住辅导员的联系电话。
(二)处理方法;
1、发现学生走失后,辅导员首先要稳住学生,控制好自己班级;
2、向知情学生问清走学生大概在什么位置走失,并派一名辅导员在附近寻找;
3、向邻近其他开放班级的辅导员询问否发现走失学生,并迅速向教务部长和督导
汇报
4、情况紧急时可以发动班干部帮助寻找,必须讲清集合时间、地点、联系方式。
六.学生斗殴:
(一)预防措施:
1、交接后要教育学生活动时要讲文明、讲
礼仪
2、注意观察学生的言行,如有此倾向时,及时制止;并私底谈话门交流,杜绝发生打架事件;
3、控制好几个关键时间(如休息、吃饭等);教务部长和辅导员巡场;
4、几个学校一起活动时,尤其要提高警惕,防止高年级学生出现斗殴情况。人多的场地派专人严守。
(二)处理方法:
1、客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷,不伤害或岐初见任何一个学生;
2、问明情况,单独谈话,正面引导,以和为贵;
3、对受伤的学生要及时判送到医务室处理。
4、如情况紧急或出现群殴现象,应立即严厉制止,并迅速上报教务部长或督导,防止事态扩大。
七、丢失财物
(一)预防措施:
1、交接时,向学生讲解财物保管常识及要求,强调学生不要携带贵重物品(例如:数码相机、手机、随声听等);
2、在活动过程中尤其是交换活动场地时,提醒并检查学生携带好随身物品;
3、在车上叮嘱学生保管好个人物品,下车时让学生检查自己的物品是否丢失,辅导员在学生下车后检查车上是否有遗留物品,并重点强调学生若财物丢失一定要第一时间报告辅导员,以便尽可能采取补救措施;
4、带学生在外住宿时,一定要强调学生自己的贵重物品随身携带好;或者交给辅导员代保管。
(二)处理方法:
1、发现学生财物丢失后,向学生问清楚丢失时间、地点、丢失具体财物,并帮助学生寻找;
2、迅速向当天教务部长和督导
汇报
3、回校后主动向校方班主任说明情况,并留下学生或班主任的联系方式,以备及时跟踪。
八、
天气
(一)预防措施
1、交接时,如遇阴雨
天气
2、熟悉活动场地能避雨的场所;
3、随时观察阴雨
天气
4、在
天气
(二)处理方法:
1、就近避雨,注重学生安全,防摔跤、防雷击;
2、紧急时,迅速上报教务部长和督导,以便采取补救措施;
3、迅速组织学生把衣服弄干,有条件时,可以组织学生喝姜汤;
4、回校交接后,提醒学生尽快回家,冲热水澡换衣服。