一个人在家打自己最疼的方法？

我今年27岁。从小父亲对我要求非常严格，教育方式也非常传统。父亲认为教育孩子不仅是口头教育，责打也是非常不要的。我从7岁开始接受挨打，18岁以后不再挨打。自古以来，打是家庭教育经久不衰的主题，亦是一种文化，所以打必不可少。父亲说打孩子是硬道理，教育孩子什么方式不重要，重要的让我养成好的习惯，打是打不出这些的，但是必须通过打。不过打孩子并不像说的那么简单，打也是有科学的，例如打前准备、打时规矩、打后做法、打的地点、打的时间、打的工具、打的部位、挨打的姿势以及什么情况下打等等，都包含着许多科学依据。可以打的部位有很多，只有**上肉多、穴位少，容易愈合，且自古以来惩罚犯人都是打**，因此**被定为了责打部位。可以打**的工具也很多，比如皮带、板子、藤条、竹片，经研究，藤条是个好东西，打了不伤筋骨，但绝对的疼，疼了才能记住！因此藤条被定位了责打工具。父亲要让我明白什么是对的什么是错的，错了该不该打，打哪里，挨打的时候该怎么办，挨完打该怎么做。母亲经常劝父亲和谐教育，父亲则说，打就是为了和谐。

对自己最狠的惩罚方法(对自己最严厉的惩罚句子)

我每天都在书房里做作业。晚上八点钟，父亲会准时到达书房检查我一天的学习情况。检查内容包括背书是否滚瓜烂熟、作业是否得有错题、考试成绩是否在规定范围内等等，除此之外，还有不能晚归、不能乱吃东西、是否主动干家务等等，如果达不到要求，自然是挨打。书房里有一条黑色长皮椅和一根藤条，惩罚地点自然是书房了。父亲坐在座位上，我则站在他面前让他检查。如果哪里不符合他的要求，父亲则会先进行训话，让我自己说出错在哪里，是新错还是重犯，父亲告诉我这次该打多少下，为什么要打这些下，想要达到什么目的。这是为了让我挨打挨的心服口服。父亲一次打的数目不会太多。上小学的时候，如果是新错，轻则5下，重则8下；如果是重犯，轻则10下，重则12下。上了初中，如果是新错，轻则8下，重则12下；如果是重犯，轻则15下，重则20下。上了高中就打的少了，一般10下。而打1下，**就非常疼。再就是打的数目多了，**就会麻木。听完训话，我就要去做打前准备了。父亲则在书房等候，只给我3分钟的准备时间，超出3分钟，1分钟挨2下藤条，且不算在正式体罚中。首先是上厕所，为了防止挨打时疼痛难忍而尿出来；其次是洗**，为了干净。我每次都连同私处一起洗了，因为挨打过程中会有很多分泌物。要知道，刚洗过的**挨起打来更加疼痛。准备的时候我都觉得浑身发抖。洗完**之后要重新回到书房，从抽屉里拿出那根令我恐惧的藤条，双手递给坐在椅子上的父亲。然后走到长椅前，将裤子褪到大腿上，用腰带把双腿勒紧，平趴在上面，两腿伸直，双手放在头前。家法规定，挨打部位为**臀部，挨打姿势为俯卧。实验证明，两腿并的越紧，**就越翘，因此就用腰带把腿勒紧。趴下后，既能让**肌肉放松，又能让**翘起，毫无掩护的等着挨打。尽管**平时不外露，可挨打时必须露出来。露出**来也是一种安全，让父亲有数。随着年龄的增长，我会觉得害羞，不好意思脱裤子，父亲则认为这是一种教育方式，没什么不好意思的。上初中之后我挨打时只将裤子褪到**以下，尽量护住私处。等我完全准备好后，父亲则在等半分钟，趴在那里等待惩罚也是一种煎熬，**在抖，心在跳，有时会紧张的又想上厕所。半分钟后走到我身边，重复一下打的数目，将藤条放在我**上，这就意味着挨打将在下一秒钟开始。按照规矩，挨打的时候不能哭、不能叫、不能躲、腿不能蹬、不能用手挡，任何不良反应都不能有，否则发现一次加2下。还要自己数，数错了重新打。

对大学生最狠的惩罚办法有哪些

对大学生最狠的惩罚办法有哪些

1. 剥夺型惩罚

这类惩罚的特点是用暂时剥夺学生某些权利以示警戒，但这种剥夺是暂时的。

(1)取消发言权

譬如某学生发言过多、侵占了他人的发言机会，教师可以暂时禁止他发言，让别人来说。但是这种禁止不宜任意延长到下一节课，除非他连续犯同类错误。

对自己最狠的惩罚方法(对自己最严厉的惩罚句子)

(2)不准进教室

学生无故迟到，可以罚他在门口等待几分钟。但是第一，一定要先询问迟到原因，如果他迟到确有特殊原因，并非过错，就可以不惩罚，但要向全班同学说明，以避偏向之嫌。第二，时间一般不要超过10分钟，并以不影响听课为底线。

(3)请出教室

学生上课不但自己不听讲，而且扰乱他人，或者故意与讲课教师顶嘴，致使课堂教学无法正常进行，可以请他离开教室。有些学校硬性规定教师不准轰学生出教室，这是行不通的。但确实在很多情况下不必这样做。如：教师轰学生走，只为发泄一时情绪。又如：有些学生是轰不动的，硬轰只会酿成事端。所以，对这个惩罚措施应进行专题研究，分成多种情况，准备各种应对方案。笼统地说允许不允许没有意义。

(4)回家取东西

学生多次忘记带作业、学具等，老师可以令他回家去取，但是一定要问清学生住家远近、有没有钥匙、路上有没有安全问题，等等。对中学有些本来就喜欢逃学的孩子，用这招儿则等于任其“信马由缰”。

(5)放学不让回家

需要补写作业或者进行个别谈话时，可以在放学时不让学生回家。学生称受这种惩罚为“挨留”。需要注意的是时间不可过长，而且要跟家长打个招呼，以免家长着急。一般不要耽误孩子吃午饭或晚饭。同时，如果此法采用三次仍不见效，就要考虑更换其他方法。

(6)停课

学生犯了严重错误，或者学生之间、师生之间冲突激烈，确实需要暂时回避时，可以停学生的课。但最多有权停学生3天课，而且要报学校备案，再长一些应该经学校批准。停课必须事先通知家长。

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一个人在家打自己最疼的方法？

自己打一般来说是不会痛的，因为人的心理会自然产生一种抗性，列如你想要砸墙，除非你很亢奋不然的话会不自觉的收力，怕痛到自己的手。

你可以自己制作一个打屁股机，我曾经就自己造成过，还不错。

将一个风扇外面的套去掉，露出里面的几片板，把一个皮带或者其他软的一类东西(数据线，鞭子)，用胶带或者强烈的胶水粘到一个白板上。

这样打开电风扇，就会将皮带转动起来，你只要找好位置，就会享受到痛的快感了。

当然有几点要注意，就会不要不小心的甩出去了，不要碰到转动时的白板等，这样都会很危险的。

如果你非要自己打自己的话，那么最好是自我催眠，放松自己内心的警戒，然后找好位置打，板子最后是趴在，侧趴，不然胳膊不方便

话说

在我看来多拍小腿是小腿抽筋特别疼。

对自己最狠的惩罚方法(对自己最严厉的惩罚句子)

一个人在家为啥要委屈自己打自己。

怎么体罚老是犯错的我

办法1用木板使劲抽自己认为最疼的地方

办法2赤脚跑步5圈

办法3做在书桌前看书,点把蜡烛,一走神就烧自己

办法4拿针扎自己最敏感的地方

办法5使劲捏大腿内侧

办法全是自己想的,如果满意给个最佳