先进性教育活动学习动员阶段工作情况的

汇报

一、主要做法（一）抓领导。一是认识到位。市委、各县区委把开展保持共产党员先进性教育活动列入了2005年工作要点，作为一项重要政治任务来抓。开展了x名党内外群众的问卷调查，掌握了党员队伍的基本情况。学习教育活动开展以来，市委常委会、市先教活动领导小组先后x次召开会议，对先进性教育活动作出安排部署。各单位党组织也对此高度重视，及时召开党委（党组）会进行专题研究，把先进性教育活动列为当前工作重点。二是责任到位。市、县（区）及各部门各单位建立了以党委（党组）书记为组长的先进性教育活动领导小组619个，切实加强了对先进性教育活动的领导。明确了工作责任，形成了一把手亲自抓、分管领导直接抓、支部书记具体抓的责任体系，防止工作一般化。三是示范到位。x名市级党员领导干部签名承诺，要做到带头学习、带头整改、带头访贫助困等“十带头”。x名厅、处级党员领导干部建立联系点x个。市委常委与区县党政“一把手”集体谈心，各县区各部门领导也分别同下级单位负责人开展谈心活动，就站在前台抓学习、身体力行受教育、“活动”工作两促进等提出具体要求。

（二）抓保障。一是人力保障。市委先教办抽调x人分x组等x开展工作。各县区各部门共抽调x名优秀人员充实到先进性教育活动办公室。建立了先教办公室分工及工作职责等制度，

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心得

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(三)抓动员。一是精心制作方案。根据市委的统一部署，按照“既要做好规定动作，又要做好自选动作”的要求，各县区、各单位纷纷结合实际，制定完善了工作方案。二是迅速部署。市委动员会议x天内，全市参加第一批先进性教育活动的x个县区、x个市级部门都召开了动员大会，迅速启动了先进性教育活动。主要领导的动员

讲话

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(四)抓学习。一讲理论。。二学典型。在“先进性教育电影周”活动中，x多名党员观看了影片《张思德》、《郑培民》。。确定了x名优秀共产党员代表，组成报告团分赴各单位开展巡回报告。三谈体会。全市广大党员紧密结合自身思想、工作实际，讲认识、讲体会、讲收获，找出在“三个模范”中的差距。目前，全市参加学习教育的党支部开展了x多次学习交流会。四展成果。各单位以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，采取集中学习与个人自学相结合，通读原文与精读重点相结合，组织广大党员学习规定篇章。各单位集中学习时间达到x天，全部学习时间平均为x学时。党员学习笔记普遍超过了规定要求，。各单位党员撰写

心得

（五）抓创新。一是开展“双活动”。为防止先进性教育走过场，联系我市实际，提出了xx活动和在党员中开展“发挥三个模范作用”活动。二是查找三个突出问题。为提高先进性教育活动的针对性，在全市开展了查找党员内部存在的突出问题、阻碍改革发展稳定的突出问题和损害群众利益的突出问题活动，收集意见建议x条。三是请群众参与。召开党外人士民主通报会和

新闻

（六）抓宣传。市、县区制定了宣传报道方案，依托党政网建立了专栏，及时将先进性教育活动的领导

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（七）抓讨论。一是开展先进性大讨论。各级党组织积极组织广大党员以先进性为主题，就保持先进性的具体要求和不合格党员的具体体现，紧密联系党员先进性的时代特征，紧密联系各区县各单位实际，紧密联系行业特点，紧密联系党员岗位实际，紧密联系党员的思想、工作实际和精神状态、工作状态，紧密联系涉及群众切身利益，紧密联系党风政风行风方面和影响改革发展稳定的突出问题，触及思想灵魂，开展大讨论，以明确新时期保持共产党员先进性的具体要求，查找各自存在的差距，明确今后的努力方向。二是开展“万人评风查问题”活动。

（八）抓督导。

（九）抓整改。二、存在问题从第一阶段工作的情况看，各县（区）各单位领导重视，部署早、行动快，规定动作目标明确，自选动作有创新。但还存在一些问题。主要表现在：一是部分单位领导重视不够。有的领导同志思想认识没有完全到位，主动研究本单位如何开展好先进性教育活动少。二是紧密结合实际不够。有的单位提出的意见和方案简单化、针对性不强，三是解决工学矛盾不够好。四是部分党支部工作还没有落到实处。有的党员还没有完全进入状态，有的单位工作未“落地”等。