练功房

一、读拼音写汉字，注意把字写端正。

lín liè xùn chì fáng ài nà mēn yǔ zhòu 二、给字选择正确的读音，用线连起来。

积累lèi打颤zhān兴奋xìng调查tiáo 劳累lěi颤抖chān高兴xīng调整diào 三、照样子，把下面的词语补充完整。例：不进则退

同（ ）共（ ） 争（ ）恐（ ） 严（ ）酷（ ） （ ）中有（ ） 转（ ）为（ ） 完（ ）无（ ）请照样子再写四个这样的词语吧。

密密层层（ ）（ ）（ ）（ ）

四、下面的诗句你熟悉吗？连一连吧！

春蚕到死丝方尽但爱鲈鱼美于谦烽火连三月要留清白在人间范仲淹江上往来人蜡炬成灰泪始干杜甫粉身碎骨浑不怕家书抵万金李商隐 智慧宫一、 填上合适的词语，可要注意搭配得当哟！

播种（希望） 明亮的（眼睛）

研究（ ） 金色的（ ） 储藏（ ） 浓厚的（ ） 欣赏（ ） 无边的（ ）二、 比较下面的字，然后选择恰当的字填空。

戴 带

1、“六一”节庆祝会上，又一批低年级的弟弟妹妹们（ ）上了红领巾。

2、在老师的（ ）领下，我们一会儿就把校外的垃圾清除得干干净净。

需 须

3、今天，我必（ ）去奶奶家。

4、山村的孩子是多么（ ）要知识啊！

三、先按课文内容填空，再完成后面的问题，你一定会有新收获。

1、你看那天上的白云，这就是大自然的语言：（ ），（ ）。你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：（ ），（ ）。

大自然还有哪些语言？仿照上面的诗歌写一段。

2、松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。它们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面，然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。它们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。

这段话主要介绍了_________。

请你用加点的词语说一句话。

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实践园

一、 认真读下面的短文，检验一下你的阅读能力吧！

洪水

我家门前有条小河，河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭起了几架木桥，还建了一丈多高的石拱桥。昨夜下了一场滂沱大雨，天刚亮，就听见有人大喊：“水，好大的水呀！”我连忙开门一看，全都变了：

几架木桥不见了。几百斤重的桥墩石被水冲走了，洪水翻过石桥顶，宽宽的田坝变成了一片黄汤。

原来（ ）的小河，如今变成了（ ）的老虎，呼啸着横冲直撞，张着血盆大口，像要把一切都吞没似的。那一股股红潮，从河底钻出来，咆哮着，吐着白沫，沉重地拍打着两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着（ ）的泪，一张张（ ）的脸，像一尊尊木头雕成的呆子，（ ）地对视着，忽然，一位老大娘哭喊起来：“老天爷，你为什么不长眼睛呀！”

回头看看吧：山上光秃秃的，黝黑的泥土被水冲走了，现出了“骨头”。原来，山上没有树，保不住水土，大雨来了，水和泥，泥和水，聚成了洪水，汇成了黄汤。

满山的树呢？砍光了。洪水，多么值得我们深思的洪水呀！

1、 选择合适的词语填在括号里。

凶猛 清澈 流淌 无言 愁苦 凄惨2、文中画“——”的地方出现了 个描写动作的词语，它们是_______。

3、产生这场洪水的原因究竟是什么？在文中找到有关语句，完整地写下来。

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4、请你根据第三段的意思，简要地画一幅地形图。

二、 妙笔生花。

读了上面的文章，你有什么话要对两岸的人们说？请你以书信的形式给他们写一封信，把你想说的话告诉他们吧！

要求

1、以“给_____的一封信”为题目，写一封信。

2、要注意写信的格式，最后署名统一用“丁丁”。

3、要表达自己的真情实感，语言要得体。

4、书写要认真，卷面要整洁。

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冲浪岛

从右边找出与左边语句意思相对的部分，用线连起来。

韩信点兵 后来居上

姜太公钓鱼 非一日之功

早开的红梅 多多益善

周瑜打黄盖 愿者上钩

滴水穿石 一个愿打一个愿挨

砌墙的砖头 一枝独秀