一、选择题(必须将正确答案的序号填在答题表中)1.将面团包在纱布中在清水中搓洗，鉴定粘留在纱布上的粘稠蛋白质和洗出的白浆中的淀粉分别用的试剂是a、碘液、高锰酸钾;b、双缩脲试剂，碘液;c、碘液、双缩脲;d、吲哚酚、双缩脲2、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是①糖类; ②脂肪; ③蛋白质; ④水 ; ⑤无机盐;⑥维生素;⑦氧气;a.①⑥⑦ b.①②④ c.①②③ d.①②⑤3、分布于消化道外且分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是a、唾液腺 b、胰腺 c、肝脏 d、肠腺4、正常生长发育的青少年需要大量的蛋白质，应该多吃下列哪种食物a.水果 b.大米 c.疏菜 d.瘦肉?5、有的幼儿吃了很多钙片，但仍患佝偻病，其主要原因是缺乏a.维生素d b. 维生素b c.维生素a d.维生素c6、我们日常食用的米面等食物中，含量最多的营养物质是a.蛋白质 b.脂肪 c.糖类 d.维生素?7.为了比较蔬菜中维生素c的含量，根据维生素c可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的试管中分别加入质量分数相同的高锰酸钾溶液2 ml，然后用滴管分别向其中滴加几种蔬菜汁液直到褪色为止，观察结果如下，判断哪种蔬菜含维生素c最多。蔬菜汁种类黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁蔬菜汁滴加量14滴8滴15滴11滴a.黄瓜 b.青椒 c.芹菜 d.白菜8.下列物质中可以通过细胞膜的是①淀粉②葡萄糖③蛋白质④脂肪 ⑤氧气⑥水a.①②③⑤ b.②③⑤⑥ c.②⑤⑥ d.⑤⑥9.下列有关食物的消化和吸收的表述不正确的是a.肠炎患者通过消化道排出过多水分，和小肠吸收功能减弱有关b.脂肪的消化和肝脏分泌的胆汁有关系c.口腔和大肠都不具有吸收作用;d.营养物质被吸收后，进入人体的循环系统;10.下列表述不正确的是a.人体中的脂肪是储备的能源物质b.低血糖导致头晕甚至休克的原因是脑供能不足c.儿童、青少年需要多吃一些奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品d.缺钙可能会导致贫血，缺铁可能导致软骨病11.小丽最近总觉得不舒服，去医院检查发现每立方毫米血液中有白细胞18000个(白细胞正常值为每立方毫米5000～10000个)，这种现象说明小丽患有a.炎症 b.营养不良 c.贫血 d.失血过多12.人体的血液之所以是红色的，是因为下列哪种血细胞中含有哪种物质所致a.白细胞，纤维蛋白原 b.红细胞，纤维蛋白原c.血小板，血红蛋白 d.红细胞，血红蛋白13.某人手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的是a.血小板、血浆; b.血小板、白细胞; c.红细胞、血浆; d.白细胞、血浆;14.下列细胞中，成熟后无细胞核的是a.红细胞 b.白细胞 c.脂肪细胞 d.神经细胞15.血液在哪种血管中流得最慢，并且有利于a.动脉，气体交换;b.静脉，物质交换;c.毛细血管，气体交换;d.毛细血管，物质交换16.心脏瓣膜向一个方向开放，保证血液流动的方向是a.心房→心室→静脉→动脉→毛细血管;b.心房→心室→动脉→毛细血管→静脉→心房c.心室→心房→静脉→毛细血管→动脉; d.心室→心房→动脉→毛细血管→静脉17.血液循环的动力器官及血液与组织细胞之间进行物质交换的场所分别是a.动脉、静脉; b.静脉、心脏; c.心脏、毛细血管; d. 心脏、肺。18.用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是a.管腔较细 b.管腔较粗 c.血液流向心脏 d.管中红细胞成单行通过19.与左心室相连的血管及.动脉血变成静脉血的部位分别是a.肺静脉、左心室 b.肺动脉、肺动脉c.主动脉、手部毛细血管 d.下腔静脉、肺泡外的毛细血管20. 张鹏同学连续重复三次测定跑完200米后，每20秒钟内数得一次脉搏次数，每间隔5秒，记录三次数值分别是40次、41次、45次。他跑完200米后的心率应该确定为a.120次/分 b.123次/分 c.126次/分 d.135次/分21. 小明一家三口的血型各不相同，爸爸可以给小明和妈妈输血，小明也可以给妈妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血又不能给小明输血，爸爸、妈妈、小明的血型可能是a. 爸爸o型、妈妈ab型、小明b型 b. 爸爸o型、妈妈a型、小明b型c. 爸爸ab型、妈妈o型、小明b型 d.爸爸ab型、妈妈o型、小明a型22、吞噬病菌的细胞、在显微镜同一视野中所见到数目最多的血细胞分别a. 红细胞、白细胞;b. 白细胞、红细胞;c. 精细胞、血小板;d.淋巴细胞、脂肪细胞23、左心室的壁最厚,其正确解释是a.左心室接受全身的血液,承受的压力b.左心室接受全肺的血液,承受的压力c.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力d.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力24.肌肉注射青霉素后，要想到达头部，应几次经过心脏a. 1次 b. 2次 c. 3次 d. 4次25.在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是a.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动b.血管由于血液多而鼓胀起来，便于针刺入c.多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较强，有利于针的刺入d.静脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血26.下列关于平静状态下呼吸过程的叙述，哪项是正确a.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺b.胸廓扩大，肺扩张，肺内气压上升，外界气体经呼吸道进入肺c.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压下降，外界气体经呼吸道进入肺d.胸廓回缩，肺缩小，肺内气压上升，外界空气经呼吸道进入肺27、冬天教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里a.二氧化碳浓度太高，缺氧 b.温度太高 c.氧的浓度太高 d.病毒和细菌太多28. 肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这a.有利于肺与外界的气体交换 b.有利于肺泡与血液的气体交换c.有利于气体在血液里的运输 d.不利于气体交换29.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌，通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁，鼻腔中与之相适应的结构是①鼻毛， ②鼻腔黏膜， ③鼻腔黏膜中的嗅细胞， ④鼻腔黏膜中的毛细血管，a.①②③ b.④②① c.②③④ d.①③④30、某同学手指被小刀划伤流出了血，从深度看，小刀至少要划到皮肤的( )才出血。a、角质层 b、生发层 c、真皮 d、皮下组织二、填空题(每空1分，共40分)31、假如一粒花生米燃烧，使锥形瓶内的20 ml水由25 ℃升高到35 ℃(提示：1 ml水每升高1 ℃需要吸收4.2 焦的热量)，锥形瓶内的水吸收了___焦的热量。实际上此粒花生全部燃烧产生的热量比上述热量______。(填多或少)32、为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用，设计并完成下列实验方案。分组1234

处理馒头块0．5ｇ0．5ｇ 馒头碎屑 0．5ｇ0．5ｇ水2ml 2 ml 唾液稀释液 2 ml 2 ml条件37℃保温5分钟碘液检测2滴2滴2滴2滴实验现象 ① 如果把2和4作为一组实验，目的是研究______。② 若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用，应选择的实验组合是______。③ 3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是______和______。你对此现象的解释是______。 33、右图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：(1)图中气球代表的是肺，瓶底的橡皮膜代表的是___。(2)如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示___气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会___(填“收缩”或“舒张”)，其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积___，肺便扩张，胸腔内的气体压力相应___，于是气体就被吸入。(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与___的气体交换。 34、下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品，右图是肾单位结构模式图。请回答。 物质葡萄糖无机盐蛋白质尿素血细胞样品a（g/l）016.002.0无样品b(g/l)1.07.500.3无(1)根据左边表内数据分析，原尿是___(填“样品a”或“样品b”)，存在于右图中的[__]肾小囊腔中。(2)当血液流经5时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质通过___到肾小囊中形成原尿。图中6 处的几个向上的箭头的含义是______。图中④⑤⑥合称______。(3)原尿和尿液相比，尿液中不含______，若[5]肾小球有炎症，尿液中会出现血细胞和大分子______ 。 35. 根据右面人体血液循环和气体交换示意图,回答下列问题：用字母和箭头表示出a,b,e，k这四部分结构中血液流动的方向：______。图中由b到c 的循环途径为______循环，其主要作用是为组织细胞提供______,同时运走细胞代谢产生的___;由d到a为___循环,其主要作用是______。若m流进小肠内毛细血管，则n内流动的血中___增多了。36、在下图空白处填上适当的概念，使之成为完整的概念图。e、___，f、___，3、 ___，4、___。①图中属于排泄过程的是______。②5过程中的细胞可能是什么腺体的?___ 37、在1至7处填上适当的概念，使之成为完整的概念图。 1、___，2、___，3、___，4、___，5、___，6、___，7、___参考答案：题号123456789101112131415答案bccdacbccdadbad题号161718192021222324252627282930 答案bcdccabdbdaabbc31、840 多32、 ① 咀嚼对淀粉消化作用;② 3和4;③ 3号试管蓝色,4号试管不变蓝，4号试管内淀粉在唾液淀粉酶的作用下水解，3号试管中没有淀粉酶,淀粉不发生变化,遇碘变蓝色。33、(1)膈肌;(2)吸， 收缩，扩大， 减小 ;(3)外界。34、(1)样品b，4;(2)、肾小球滤过，原尿中有用成分由肾小管重吸收回血液，肾单位;(3)葡萄糖、蛋白质。35、k→a→b→e; 体循环 氧气 养料 代谢废物; 肺循环 通过肺气体交换,排出血液中二氧化碳, 空气中氧气进入血液;二氧化碳和养料。36：e、气管，f、胃，3、二氧化碳等代谢废物，4、氧气养料，①1、5、6，②汗腺。37：1、呼吸运动，2、气体扩散，3、动脉血，4、葡萄糖，5、心脏，6、肾小球，7、肾小管。