小学2009年第二学期少先队工作计划
发布时间: 2/2/2023 2:19:26 PM 来源: 孙子你凭什么碰我女人
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大、十六届三中全会的会议精神,全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力,促进少先队工作再上新台阶。 二、工作思路 (一)体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育。 1、深入开展少年儿童理想信念教育。 本学期,首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织学生通过学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,通过开展校园(革命)歌曲演唱比赛、民族精神代代相传等活动,弘扬民族精神,引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操。同时,以爱国主义和传统美德为主题,利用元宵节、学雷锋、三八妇女节、植树节、中小学生安全教育日、清明节、端午节、五一劳动节、六一儿童节等几个传统与非传统节日的文化内涵、创新未成年人道德实践活动为载体,使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来,促进他们身心健康成长。 2、继续加强少先队队干部队伍建设。 中队辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。大队部将借助市少代会的契机,开展“红领巾携手桥城共成长”活动。通过观看革命主题影片《集结号》、开展校园歌曲演唱比赛、少儿农民画比赛等活动,以红领巾小社团为载体,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。同时,继续培养队干部的组织能力与工作能力,实行队员能干的事情让队员自己动手做,队员不能干的事情要给予队员锻炼的机会,从而促进学生的工作能力,分担辅导员的工作压力。 3、继续施行红领巾广播站批评与表扬制度。 大队部将借助红领巾监督岗及环保小社团之力,通过红领巾广播站将继续施行批评与表扬制度。批评队员在校内外违反学校规章制度、日常行为规范,主要监督在校门附近买零食、吃食物、丢垃圾等不文明现象;监督在校园内不配戴红领巾、队标志、扔垃圾、走廊上奔跑、毁坏公物、吵架等不文明现象。表扬队员和中队在校园内外好人好事、新人新事。同时,不定时播放失物招领和寻物启示。 4、开展新一轮鼓号队员招募与培训。 大队部将组织相关音乐教师招募与培训新一批鼓号队员。由于鼓号队员即将毕业升学,而且学校鼓号队队伍残缺不齐,因此有必要整顿鼓号队伍,训练一批精干的鼓号队队员。既可完善我校少先队工作地有序开展,同时也为下学期镇少代会做准备。同时,大队部规范鼓号队训练机制,聘任专职教师定时定点对鼓号队进行培训。大队部也将尽力为所聘任教师以代课形式争取部分福利。 (二)坚持活动育人的思想,为少先队发展提供有力
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