1、好笋出好竹，好师出好徒。

2、不求尽善尽美，但求无愧于心！

3、老诚实实做人，认当真真教书。

4、教师老是盼望学生未来超过自己。

5、生没有教师，就象生涯没有阳光。

6、以心灵感受心灵，以感情赢得感情。

7、小鸟展翅看大鸟，学天生长靠教师。

8、工作着是美丽的，追求着是快乐的。

9、用千百倍的.耕耘，换来桃李满园香。

10、师是学生的镜子，学生是老师的影子。

11、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

12、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。

13、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

14、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

15、是宽容而不是放纵，是引诱而不是命令。

16、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

17、感人肺腑的谈话，能治疗学生心灵的创伤。

18、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

19、我们用双手和爱心，珍视，呵护每一棵幼苗。

20、把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。

21、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

22、和颜悦色的立场，永远是教师良好教态的注脚。

23、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。

24、生对教师的尊敬的独一源泉，在于教师的德和才。

25、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

26、孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

27、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往幻想的此岸。

28、微笑迎接每一天的朝阳，微笑迎接每一双童真的双眸。

29、爱心奉献于幼儿，真心服务于家长，恒心钻研于教育。

30、用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

31、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。

32、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心；

33、尊重、理解每一个孩子，给孩子一把开启智慧的金钥匙。

34、想教养生如何正直为人，先生应先从本人正派为人做起。

35、拙的教师只会传授真谛，聪慧的教师应教学生发明真理。

36、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

37、唤起创造性的表现与求知之乐是为人师者至高无比的秘方。

38、当你抱怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

39、教师之所以巨大，在于他（她）永远耗费自己，照亮别人。

40、在奉献中实现自我，在求真中完善自我，在创新中发展自我。

41、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

42、真挚的心灵，是学生感情的钥匙，高贵的师德，是学生心灵的明镜。

43、人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

44、做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。

45、尊重和爱护学生的自尊心，要警惕得像看待一朵玫瑰花上抖动欲坠的露珠。

46、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

47、教育就像航海一样，是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。

48、勇于承担责任，与时俱进，不断更新陈旧的思想观念，用科学先进的管理理念为我们营造着。

49、在群体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同窗，让每位同学对自己都有信念。

50、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

51、在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。

52、我深知保育工作的重要性，对幼儿具有较强的责任心、爱心，我喜欢孩子们，并深深的喜欢上这份职业，努力成为一名优秀的保育员。