大家好，今日小周来为大家解答以上的问题。5-6岁幼儿年龄特点，大班5～6岁幼儿年龄特点很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

5-6岁幼儿年龄特点 大班5～6岁幼儿年龄特点

1、5-6岁的孩子处于学龄前晚期，这一阶段的孩子们，喜欢做游戏，喜欢模仿大人，在表述能力、协调能力上，都较3-4岁有很大的进步。

2、 具体来说，他们已经有如下特点： 爱学、好问、好奇心 您可以发现您家孩子，在这个阶段，变成了一个好奇宝宝，凡是都很好奇好问，而且喜欢追根问底，思维更活跃，有着很强烈的求知欲，好学心。

3、有些问题，经常会把我们家长问的哑口无言。

4、这是孩子们，自发的观察和探索周围的一切，并且动手尝试，拆卸、探究等活动来越多。

5、 抽象思维发展 5岁儿童的思维仍以具体形象思维为主，但抽象逻辑思维已经明显地发生了，已经能进行一些更加概括的思维和逻辑抽象的思维活动了。

6、比如可以从多角度对物体进行分类。

7、 会话性讲述能力明显进步 会话就是指谈话或对话的能力。

8、讲述是指个人独自叙述事情或是讲述故事的能力。

9、讲述要求叙述完整，语言连贯。

10、5岁以后儿童基本可以用清楚连续的语言表达自己的愿望或是和他人用语言交往了。

11、他们能把一件事说清楚、讲明白。

12、5岁儿童词汇量已明显增多，掌握了大量名词、动词、形容词、副词、代词、连词、数量词等。

13、 有意行为的增多 有意行为在四岁已经出现，到五岁有意性有了发展。

14、儿童可以有意地控制和调节自己的活动。

15、有意行为增多对儿童入学后学习和独立生活都是必要的准备。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。