中班语言《心情娃娃》教案活动目标：

能够结合“心情表”讲述自己的心情故事；

初步感知他人的情绪变化，学习调节自我情绪的简单策略。

活动准备：

表情娃娃图片：（笑笑脸、哭哭脸、生气、愤怒）；

与幼儿人数相同的镜子若干；

幼儿“心情卡”每人一张。

活动流程：

师幼谈话，教师选择一首欢快的曲子让幼儿一起欣赏；

让幼儿说自由发言，和小伙伴一起来分享她们的快乐；

让幼儿用面部来表现心情；

教师小结：每天我们都要应该以快乐的心情去面对每一件事情，你们不高兴时，可以告诉老师、小朋友、让大家一起想办法来帮助你、还可以听听你喜欢的音乐，到外边散散步等等。