学而时学之不亦乐乎的意思(不亦乐乎的意思解释)

发布时间: 9/27/2023 6:25:24 PM 来源: 封心

子曰学而时习之不亦乐乎是什么意思?

【意思】学习了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?

学而时学之不亦乐乎的意思(不亦乐乎的意思解释)

【出自】《论语十二章》

【作者】先秦:佚名

【节选】

学而时学之不亦乐乎的意思(不亦乐乎的意思解释)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》

【翻译】

学而时学之不亦乐乎的意思(不亦乐乎的意思解释)

孔子说:“学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有修养的人吗?”

扩展资料

《论语》是一部记录孔子和他弟子的言行的书,由若干篇章组成,内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。所选十二则,一方面阐述了学习应该有谦虚好学的态度和勤学好问、实事求是的精神;另一方面阐述了温故知新、学思结合、学以致用的学习方法,对后世的教育理论影响极大。另外,还有关于思想道德修养的问题,教育人为人处世的原则等论述。

“学而时习之,不亦乐乎”是什么意思?

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?不人知而不愠,不亦君子乎?”这是《论语》的第一篇《学而篇》中的第一章,也是我们初中教科书里的一篇课文,然而,传统的解释却让人感到莫名奇妙。传统的解释是,孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有朋友从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个君子吗?”孔子的这三句话是有内在逻辑关系的,而传统解释则把它割裂成毫无关系的三句话,先说学习,突然跳到了朋友,最后又说君子,是不是很突兀?而且,对于第一句“学而时习之,不亦说乎”的传统解释,更是大有问题。如果你跟一个中学生说,在学校学习了新知识之后,回家再做三百道练习题,隔两天又拿出来做一遍,是一件很快乐的事,估计他会抽你。所以说,这种解释是违背常理的;而孔子作为一位接地气的教育家,是不会说出这种不符合人之常情的话。正确的解释应该是:孔子(对弟子)说:学了而且不时地复习,不就也可以(向新同学)讲说了吗?有一个有钱人从远方来(求学),不也是很值得高兴的事吗?那个人不聪明而(我们)不恼怒,(我们)不也是君子吗?统解释的问题主要在于误读了三个关键字,把“说”解读为“悦”的通假字,把“朋”解读为“朋友”的意思,把“知”解读为“知道”的意思。我们要从甲骨文的角度来正确解读这三个字,并结合孔子的生平和教育理念来理解《学而》第一章这三句话。详见本人头条文章:《《论语》第一句话,你真的读懂了吗?一个让你耳目一新的解读》更多关于孔子和论语的观点,欢迎关注我@大湾区老程,一起交流一下哟!

学而时习之,不亦乐乎?的意思

子曰:“学而时习之,不亦悦乎?”这是《论语》的第一句话。多数人认为,这句话的意思是学习并且经常温习,不也高兴吗?我的理解是为学求益,做到时时、处处、事事认真体会,反复实践,不也高兴吗?

是的,为学求益,非常简单,非常快乐。为什么呢?第一,为学可以明理。可以明白做人的道理,可以明白做事的道理,像孔子、孟子、老子、孙子那样会做人做事。第二,为学可以增长知识,增加智慧,像诸葛亮、司马迁、唐太宗、康熙那样有知识有智慧。第三,为学可以做大事情,像毛泽东、邓小平那样做大事……为学还有很多好处。

在为学上,我虽然已经背会了《大学》、《中庸》、《论语》、《道德经》等6万余字的经典,看了大量的政治历史、文学科技、天文地理方面的书籍,但是这还远远不够。对经典的理解是一个漫长的过程,我以后还要学会运用。在为学上,我将继续以学为乐,更加努力学到更多的知识,争取将来成为一个人们拥护的人。让我们都以学为乐吧!

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