【导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是

一、看拼音，写词语。

xī bó

tái jiē

shī zhǎn

hú xiàn

zhǎn dīng

jié tiě

wēi xiào

zhì liáo

tǐ cāo

qū fú

yǒu qiú

bì yìng

二、用“”划去括号里不正确的读音。

1、尽(jǐn jìn)管此时他们已经疲惫不堪，但看到顶峰就在眼前，征服世界第一高峰的愿望就要实现，心里不由得一阵激动。

2、雪儿又飞向阳光，转(zhuǎn zhàn)着圈(juàn quān)儿咕咕直叫。

3、小鹰和小鸡刚出蛋壳时，都长(cháng zhǎng)着嫩嫩的身架，软软的翅膀，几(jī jǐ)乎没有什么两样。

三、组词。

骄( )

肠( )

捡( )

缘( )

阻( )

桥( )

汤( )

俭( )

绿( )

助( )

四、写出句子中带点词语的近义词。

1、寒风猛烈地呼啸着，气温骤然下降了许多。 ( )

2、蓝天才是你施展本领的地方。 ( )

3、一有风吹草动，就连忙钻进妈妈的翅膀。 ( )

4、我望着渐渐远去的雪儿，顿时觉得自己的腿伤轻了许多，心里十分快慰。 ( )

五、选择合适的词填空。

孤孤零零冷冷清清

1、车站上，只有一位小姑娘( )地站在那儿。

2、上课铃响了，同学们奔向各自的教室，喧闹的操场一下子变得( )。

灰心伤心

1、听到王阿姨病重的消息，母亲( )地哭了。

2、尽管试验又一次失败，但科学家并不( )，继续钻研。

希望愿望

1、让世界永远和平美好，这是人类共同的( )。

2、我们( )世界永远和平美好。

六、修改病句。

1、在这次小学生运动会上，取得了优异的成绩。

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2、我们热烈响应“学赖宁学十佳”。

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3、我们要校园内的花草树木。

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4、听了报告，受到了很大的启发。

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七、照样子，改写句子。

例：张明做了这架小飞机。 这架小飞机是张明做了。

1、王华的妈妈唱了《我爱中国》这首歌。

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2、我捡到了一支精美的钢笔。

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例：爸爸在桌前聚精会神地描图。在桌前，爸爸聚精会神地描图。

1、老师在灯下认真地备课。

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2、同学们在操场上进行足球赛。

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八、根据课文内容填空。

1、“5月中旬，连绵的暴风雪________________了，太阳又_________________出了金辉。”

2、“我望着渐渐远去的雪儿，顿时觉得自己的腿伤轻了许多，心里十分快慰”。“快慰”的意思是 _____________ ;“我”“快慰”的原因是_______。

3、前来探望的队员们看到桑兰脖子上戴着固定套，躺在床上不能动弹，都忍不住___________ 。但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况。由“没有掉一滴眼泪”这句话，可看出桑兰 ________________ ;由“急切地询问队友们的比赛情况”，可看出桑兰是一个______的人。

九、阅读短文，完成练习。

大草原这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌： “蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象!

1、在文章中找出一组意思相近的词语。

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2、根据词意，从文章中找出相应的词语。

清爽新鲜( )生命力旺盛 ( )

3、用“――”画出文中的比喻句。

4、为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_______，空气_________，还写了白色的羊群在 _________，欢乐的牧_______。

十、作文。

题目：我们的教室

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