一、选择题(1-9题单选，每题2分；11-12题多选，每题3分)1下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（） a． 把橡皮泥捏成不同造型 b． 进站的火车受阻力缓缓停下 c． 苹果受重力竖直下落 d． 用力把铅球推出2如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是 3一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于 （ ） a．50 n，103pa b．50 n，104pa c．500 n，103pa d．500 n，104pa 4小丽同学通过探究学习，思考了 一个问题：当自己荡秋千运动到右侧点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中准确的是（图中的黑点表示小丽同学）（ ）． 5如图，是张三同学在运动场上看到的一些场景，他运用物理知识进行分析，下列分析正确的是（ ） a．王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用b．张红同学百米冲线后没有立即停下来，是因为一切物体都要受到惯性的作用c．李宁同学正在跳高，当他腾跃到点时，因为速度为0，所以处于平衡状态d．张彦同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，单杠对他的拉力和他的重力是一对平衡力 6下列是2008年第29届奥运会运动项目图标，在这些运动中运动员对地面压强的是 ( ) a．射箭 b． 举重 c． 击剑 d ．射击7在2011年江南中学体育节上，小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高，从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为下列图示中的（） a． b． c． d． 8如下图所示，设水对瓶子底部的压强为p，瓶子对桌面的压强为p′。将瓶子从正放（如图甲）变为倒放（如图乙），则p和p′的变化情况是 ( ) a．p变小，p′变大 b．p变小，p′变小 c．p变大，p′变小 d．p变大，p′变大 9如上图容积相同的甲、乙两个圆柱容器，都装满水，如图所示放置，则，甲、乙两容器底部受到水的压力 和 、压强 和 的： （ ）a、 b、 c、 d、 10下列说法不正确的是a．离心式水泵是利用大气压把水抽上来的 b．潜水员潜入深水，要穿抗压的潜水服c．把书包带做得宽一些背起来比较舒服，是因为减小了肩部受到的压力 d．气体流速大的地方气体的压强小，火车驶过时靠近铁轨的人会被“吸”向火车 11关于一些物理概念和规律，下列说法不正确的是（ ）a.甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用b.如果两个力三要素相同，这两个力一定是平衡力c.物体受到力的作用后运动状态一定发生改变d.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力二、填空题（2分；3分；3分；4分；4分）12雾霾天气，快速行驶的b车司机看到不远处的a车后立即刹车，由于 仍撞到a车，造成追尾事故（如图8）。观察a车尾部，说明力能够 。 13在行驶的火车车厢内，水平桌面上放着一个方木块，火车匀速直线运动时，木块受到_____个力的作用（不考虑空气阻力）。火车紧急刹车时，木块将向_____滑动，这时木块受到的摩擦力方向向_____.（均填“前”或“后”）14有一个物体重500n，放在水平桌面上静止不动。现用20n的力水平向右推它，但没有推动，此时它所受到的摩擦力大小是 ，再用40n的力水平向右推它结果使它匀速直线运动，此时它所受到的摩擦力大小是 ；又改用45n的力水平向右推它，，此时它受到的摩擦力大小是 。15如图9所示，面积为50 cm2的水平桌面中间放着一个重为2n，底面积为20cm2的薄壁容器，容器中装高10cm、重3n的水，则容器底部受到水的压强为__ ____pa；容器对水平桌面的压强为______pa。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10n/kg） 16如上图所示，底面积和质量都相同的a、b两容器，装有质量相同的不同液体，放在水平桌面上，则液体对容器底部的压强pa pb，容器对桌面的压强pa′ pb′.（选填“大于”“等于”“小于”）三、作图题（2分；2分）17(1)小球正从斜面上加速滚下，在图中画出小球所受重力的示意图 和小球对斜面的压力的示意图。(2)画出斜面上匀速上滑的物体a所受的重力和摩擦力示意图。 四、实验题（6分；8分；6分）18物理研究 学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如下表：实测物体 物体质量m/kg 重力g/n 比值（g/m）/n•kg- 1比值g/m的平均值/n•kg-1物体1 0.1 0.99 9.9 物体2 0.2 1.96 9.8 物体3 0.3 2.91 9.7 （1）在探究过程中，需要的测量工具_________、_________；（2）在上表空白处填出比值g/m的平均值；（3）分析表中实验数据，得出的结论是：____________________________________（2分）(4)在太空中，上述实验将 (填能、不能)完成。19在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中， （1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块a，并使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图甲所示。根据 知识可知，木块所受的滑动摩擦力为 n． （2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出： 滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题： ，只利用现有的器材，如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”？简要说明你的做法： 。(每空2分) （3）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块a，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进后的好处是 （写一条即可；2分）。 20小明同学利用标有“4.5ml”注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）如图所示，用细绳拴住注射器活塞，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞静止时，记下弹簧测力计的示数为8.2n。（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm，活塞的横截面积为 cm2。（4）测得大气压强的数值为＿ pa。（保留二位小数） 五、计算题（4分；4分；8分）21在某次活动中，一辆校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的接触总面积为0.15m2，此时校车受到的阻力是车重的0.05倍．求此时（1）校车对地面的压力和压强；（2）校车发动机提供的水平牵引力．（g=10n/kg） 22建设工地的压桩机常会用到一种如图所示长方体混凝土块。求：（1）混凝土块的质量和重力（2）混凝土块平放时对地面的压强。(混凝土的密度为2.8×103kg/m3、 g取10n/kg）

23如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0．9 m2 ，g取10 n／kg．求：(1)容器对桌面的压力。 (2)容器对桌面的压强。(3)水对a点的压强。 (4)水对容器底的压力 答案：1a , 2b, 3d, 4a, 5d, 6b, 7a, 8d, 9c, 10abd, 11bcd,12惯性，使物体发生形变13 、2个，前，后 14、20n 、40n 、40n， 15、103 pa 2.5×103 pa 16小于、等于 17略略18 弹簧测力计 天平 9.8 重力和质量成正比 不能 排出空气19、（1）二力平衡或平衡力 2.8 n （2）未控制压力一定；将木块平放然后侧放，分别测出摩擦力进行比较；不必匀速拉动木板或可以在弹簧测力计静止时读数 20、0.75 1.09×105 pa 21、（1）9×104 n ,6×105 pa（2）4.5×103 n， 22、（1）700 kg 7000 n（2）1.4×104 pa， 23(1)60 n (2) 600 pa (3) 104 pa (4)100 n